学界の給与は極端なまでに段階依存的である。博士課程の学生と正教授は隣り合ったオフィスで見た目には似た仕事をしていながら、収入では4~5倍、そしてトーナメントを生き延びた15年の差で隔てられていることがある。だがより急峻な格差は縦方向ではなく横方向にある。テニュアを持つ少数派と、コマ給の非常勤講師陣との間であり、米国では後者は1コマ3000~4000ドルを福利厚生も保障もなしに稼ぐことが一般的である。
また国によって、通常の序列を覆すほど大きく異なる。スイスは同じ仕事に対して英国の2倍以上の給与を正教授に支払い、ドイツは教授の給与を公務員俸給表で固定し、インドのトップクラスの国立大学の教授はスイスの給与の何分の一かしか得ないにもかかわらず、国内で最も尊敬され安定した地位の一つを占めている。購買力、年金、そして威信は非常に異なる動き方をする。
The pay ladder
2024年の米国の資金付きプログラムの生活費支給額。英国の研究会議奨学金は約1万9000ポンドを非課税で支給し、ドイツの博士研究員契約はやや高い。
2024年の米国NIH NRSA最低開始水準。先進国全体の現行為替レートでのポスドク給与の典型値。
AAUP 2023~24年給与調査による大学種別を通じた米国平均。英国の講師は約4万5000ポンドから始まり、ドイツのW1職はより低い。
AAUP 2023~24年による米国平均。テニュア取得とともにこの階級に達することが多く、教員キャリアの6~10年目にあたる。
AAUP 2023~24年による米国の博士号授与大学の平均。私立大学の名誉講座や専門職大学院のスター教員はこの何倍も稼ぐことがある。
What it pays around the world
スイス
チューリッヒ工科大学(ETH)やカントン立大学の正教授は世界最高水準の給与を得ているとしばしば言及され、2024年時点で20万~29万スイスフランの給与パッケージ。
米国
AAUP 2023~24年による博士号授与大学の正教授平均。全大学種別平均は15万ドル近くで、公立・私立間の格差は大きい。
英国
2024~25年の典型的な教授階級の給与。国の給与体系は教授階級より下で終わり、各大学がそれぞれ独自に設定する。
ドイツ
2024年、交渉手当を含むW3講座保持者。教授は公務員(Beamte)であり、年金が実質的な生涯所得を大きく押し上げる。
日本
2020年代半ばの国立大学の正教授平均。給与体系が圧縮されており、スター教員と中央値の格差は米国よりはるかに小さい。
インド
2024年の国立大学における手当込みUGC第7次給与委員会レベル14教授給与。IITや私立大学の上級職はより高くなりうる。
Key numbers
Who employs them
カリフォルニア大学システム
10のキャンパスを擁し、地球上最大級の研究教員団の一つ。単一の米国公立システムでありながら、その採用・テニュア・給与の決定は全国的な基準を定めている。
オックスフォード大学
英語圏最古の大学であり、学術的才能を世界中から惹きつける磁石。その法定講座はこの職業で最も由緒ある任用の一つである。
マックス・プランク協会
ドイツの84研究所からなる研究組織。通常大学の教授職も兼ねるその所長たちは、他の多くの教授がうらやむしかない研究の自由と資金を享受している。
インド工科大学(IIT)群
拡大を続けるインドの23校からなるエリート工科大学システムであり、世界中から教員を採用している。恒久ポストを大規模に増やしている数少ない学術システムの一つ。
東京大学
日本の旗艦国立大学であり、その最大の単独学術雇用主。歴史的に日本の教授のキャリアの頂点とされてきた。
サンパウロ大学
ブラジル、そしてラテンアメリカを代表する研究大学であり、州立の巨大機関。その教授団は大陸の博士号取得者の大きな割合を輩出している。
Where the demand is going
世界的に見れば、教授への需要は成長物語である。世界の高等教育在学者数は2000年の約1億人から2023年の2億5400万人へと増加し、最も急速な拡大――南アジアとサハラ以南アフリカ――は、まさに博士号を持つ教員が最も不足している地域で起きている。そこでは大学システム全体が、自国が博士号取得者を生み出せるよりも速いペースで人材を採用している。
先進国ではこの構図は逆転する。博士号は恒久ポストが開くペースの何倍もの速さで生み出されており、人口動態の減少は学生基盤を縮小させている。日本と韓国はすでに大学の閉鎖・統合を進めており、米国も大学進学年齢人口の長期的な減少予測に直面している。その結果、テニュアラインをめぐる熾烈な競争と、非常勤講師が担う教育供給の慢性的な不足が併存している。
需要は分野によっても鋭く分かれる。大学は産業界の何倍もの給与に対抗して計算機科学、工学、経営学の教員を採用・維持するのに苦労する一方、人文学の分野は一つの公募に何百人もの有資格応募者を送り込む。「教授」は今や経済的にはまったく異なる仕事群を覆う一つの肩書きにすぎない。
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