Gardner의 예술 분야의 Project Zero 배경과 Harvard 대학원 교육은 마음에 대한 단일 테스트 그림에 대한 도전으로 Frames of Mind를 제작했습니다. 이 책은 정보 저널보다 학교에 더 빨리 전달되었습니다.
아래 타임라인은 국가적 천재 신화나 그룹 순위가 아닌 오래된 주장과 제도를 따릅니다.
기원
1983 · 하버드 / 미국 — Gardner의 예술 분야의 Project Zero 배경과 Harvard 대학원 교육은 마음에 대한 단일 테스트 그림에 대한 도전으로 Frames of Mind를 제작했습니다. 이 책은 정보 저널보다 학교에 더 빨리 전달되었습니다.
연표
- 스피어먼의 g
심리 측정 기준 MI는 나중에 중심을 바꾸려고 시도했습니다. 테스트는 상호 연관됩니다.
- Thurstone의 PMA
기본 정신 능력은 이미 심리측정학 내에서 다중 요소 그림을 제공했습니다.
- Cattell의 Gf/Gc
유동적이고 결정화된 지능: 여전히 계층 구조를 유지하는 또 다른 공식적인 다원주의입니다.
- 마음의 틀
Gardner는 광범위한 청중을 대상으로 최초의 전체 MI 목록을 게시합니다.
- 프로젝트 스펙트럼
유아기는 교실 활동에서 여러 가지 지능을 평가하려고 시도합니다.
- 자연주의 지능
Gardner는 나중에 글을 쓸 때 8분의 1을 추가합니다.
- 스턴버그의 성공적인 지능
보다 심리학적인 연구 스타일을 갖춘 라이벌 다중 부분 모델입니다.
- 워터하우스 비평
교육 심리학자: MI는 새로운 지능 이론에 대한 증거 기준을 충족하지 못했습니다.
- 비서, 애쉬튼, 버논
인텔리전스: MI 작업은 여전히 일반적이고 광범위한 요소 구조를 보여줍니다.
- 교실 내세
MI 포스터는 저널 싸움보다 오래 지속됩니다. 학습 스타일 매시업이 지속됩니다.
시대
- 요소 다원주의 — 서스톤에서 Cattell까지 — Psychometrics는 1983년 이전에도 이미 두 개 이상의 수치를 갖고 있었습니다.
- 예술 및 교육 제안 — 가드너 1983 — 학교와 Project Zero를 겨냥한 철학자이자 심리학자의 목록입니다.
- 학교 입양 — 1980년대~2000년대 — 수업 계획 및 포스터 약한 새로운 테스트.
- 심리 측정 반박 — 2006 — Waterhouse와 Visser는 누락된 측정값을 기록에 남겼습니다.
- 매시업 시대 — 2010년대~ — MI, 학습 스타일 및 "브레인짐"이 교직원실에서 혼동됩니다.
전환
- G-비평부터 포스터 세트까지 1983–2000 — 이론적 논쟁은 벽에 걸린 8개의 아이콘이 되었습니다.
- 새로운 IQ에서 분류학까지 2006– — 정직한 사용: 8개의 온도계가 아닌 소중한 영역의 목록입니다.
- MI에서 스타일 혼란까지 1990년대~ — 교사들은 Gardner가 거부하는 "학습 스타일"을 자주 듣습니다.
다중 지능: 날짜를 계속 표시합니다. 재능의 이름은 그들이 포착하려는 작품보다 젊다.