按时间排列的节点，不是每周活动格。
- 布鲁内莱斯基的透视演示
- 瑟斯顿的 PMA
- 谢泼德和梅茨勒轮换
- Linn 和 Petersen 荟萃分析
- 沃耶等人。荟萃分析
- SMPY 空间附加组件
- 乌塔尔培训评论
- 瓦伊、卢宾斯基、本博
- CAD/游戏干预
- 建筑学院辩论
格子越深，表示该主题在这项指标上越高。
先天权重70
可训练性72
早期窗口65
证据74
迁移68
可见性48
低高
简短问答
本图鉴是否按智商、种族或国家给群体排名？
否。路径与证据停留在个人。分数是浏览辅助——绝非群体生物学或种族排名。
它能预测 STEM 吗？
在几个纵向文件中，包括一些 SMPY 作品，空间添加了信息。它不是一个完整的工程师制造商。
性别差异是命运的决定吗？
一些轮换任务在许多样本中显示出平均差异。分布有很大的重叠。训练和玩具改变手段。此页面不会按性别对命运进行排序。
你能训练它吗？
是的。干预研究中的课程、视频游戏、绘画和 CAD 动作分数。可训练性为中高；比如说，相对于烹饪而言，先天体重仍然很高。
这就是设计天赋吗？
一个表弟。设计增加了用户和生产。空间是某些视觉背后的能力。
为什么能见度低？
很少有学校会进行轮换测试或建筑简报。重建房间的孩子被称为“不安分”。
已选定空间技能研讨会。瑟斯顿的 PMA 将“空间”作为一个官方因素。学校仍然很少对其进行测试，因此能力倾向仍然是一个安静的 STEM 预测因素。
下面的时间表遵循过时的论点和机构，而不是全国天才神话，也不是团体排名。
起源
20世纪30年代心理测量学+文艺复兴视角 · 美国因子实验室/佛罗伦萨 — 已选定空间技能研讨会。瑟斯顿的 PMA 将“空间”作为一个官方因素。学校仍然很少对其进行测试，因此能力倾向仍然是一个安静的 STEM 预测因素。
年表
- 布鲁内莱斯基的透视演示
公开证明空间可以在面板上构建。
- 瑟斯顿的 PMA
空间作为一种主要心理能力。
- 谢泼德和梅茨勒轮换
心理旋转作为实验室范例。
- Linn 和 Petersen 荟萃分析
性别差异的大小取决于任务类型——这仍然与成人的故事重叠。
- 沃耶等人。荟萃分析
后来通过测试来确定空间性别差异的大小。
- SMPY 空间附加组件
一些群体：除了 SAT-M 之外，space 还增加了 STEM 预测。
- 乌塔尔培训评论
空间技能通过指导和游戏而移动。
- 瓦伊、卢宾斯基、本博
空间作为一些论文中被忽视的 STEM 标识符。
- CAD/游戏干预
廉价的培训工具；转账还是指定的，并不神奇。
- 建筑学院辩论
工作室作为非官方的空间ID——投资组合门控。
时代
- 车间空间 — 建筑商和油漆工 — 人才作为一种交易。
- 因子空间 — 瑟斯顿 — 具有官方资质。
- 轮转实验室 — 谢泼德-梅茨勒 — 一个范例。
- STEM预测 — SMPY / 围 — 一个被忽视的标识符。
- 培训研究 — 乌塔尔等人。 — 指的是可以移动的。
转变
- 从贸易到测试 1938 — 一个因子名称。
- 从隐形到 STEM 杠杆 2009– — 伟等人。宣传。
- 从性别决定到重叠加训练 1985– — 荟萃分析加干预措施。
空间天赋：让日期清晰可见。人才的名字比他们试图捕捉的作品更年轻。