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学者症候群

典范

专家轨道上的历史人物——一组,而不是排名。

下面的人是为学者们准备的历史,来自不同的国家和性别,而不是排行榜。

岁月和国家都是真实的。 “为什么”是文件标签,而不是等级。这些生命中没有任何一个群体智商故事得到许可。

典范

  1. 达罗德·特里弗特 1933–2020 · 美国

    临床框架 这位研究人员将这种模式从马戏团中引入医学领域。

  2. 金·皮克 1951–2009 · 美国

    记忆岛 记录的生活激发了小说的灵感——使用生活,而不是电影,也不是作为表演。

  3. 史蒂芬·威尔特希尔 1974– · 英国

    图形内存 城市图画为一座岛屿;同意和工作量仍然是现实问题。

  4. 莱斯利·莱姆克 1952– · 美国

    音乐岛 盲人、残疾人、非凡的表演——音乐会的道德准则适用。

  5. 德里克·帕拉维奇尼 1979– · 英国

    音乐岛 教学作为支持;一个生命,而不是一个吉祥物。

  6. 阿朗索·克莱蒙斯 1958– · 美国

    雕塑岛 受伤后的动物形象——临床艺术档案,而不是画廊的噱头。

  7. 戈特弗里德·明德 1768–1814 · 瑞士

    历史图画案例 在早期文献中被引用;当作历史来处理,而不是娱乐。

  8. 亨利特·塞思·F. 1980– · 匈牙利

    写作/艺术岛 特雷弗特讨论的当代欧洲档案——仍然是一个人,而不是一个模式标本。

学者:八命,不排名。将它们视为文件,而不是人民的等级制度。

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