実践とは、グラッドウェルの時間チケットではなく、エリクソンの構造であるフィードバックを伴って設計された作業を意味します。
ここで、マクナマラら。 2014 年に公開されたドメイン バンド (ゲーム ~26%、音楽 ~21%、スポーツ ~18%、教育 ~4%)、このページではこれらの四捨五入された数値を使用しており、新しい精度を考案するものではありません。
手順
- スコアではなくリストとして 8 つの名前を挙げます
言語学、LM、音楽、空間、BK、インター、イントラ、ナチュラリスト。
分類モード。
- 各期に 1 つの実際の製品を割り当てます
さまざまなシンボル システム間で。
クイズではなくスペクトル。
- 禁止スタイルに関する調査
異なる主張、弱い証拠。
MI をマッシュアップから遠ざけます。
- 数学と作文に力を入れてください
MI をエスケープとして使用しないでください。
g-loaded スキルは依然としてアクセスにとって重要です。
- ウォーターハウスまたはヴィッサーを 1 回引用する
スタッフハンドブックに載ってます。
正直。
- 誰がどのラベルを取得するかを確認する
ステレオタイプチェック。
資本。
チェックリスト
- 分類法として使用される — IQ8ではない。
- 製品は存在します — ポスターだけではありません。
- スタイルのマッシュアップが拒否されました — 違う文学。
- 否定されていない — テストは依然として相互に相関しています。
- 難しい記号を教えられる — オプトアウトカーストはありません。
- サヴァンはサーカスではない — 引用された場合は臨床上の敬意を表します。
- グループランクなし — あらゆる「知性」について。
- シラバスの批評 — ウォーターハウス/ヴィッサー。
ドリル
- ドメイン週間 — 音楽、地図、エッセイ、模型も同じテーマ。
- ポスターのリライト — 8 つの温度計を 8 つのタスク例に置き換えます。
- ファクターストーリーのレッスン — 1 回のスタッフ会議でスピアマンの多様体を教えます。
- ステレオタイプの集計 — 誰がダンス対ディベートに招待されますか。
- 製品批評 — 想定される知性のタイプではなく、仕事を判断してください。
落とし穴
- 8つの偽スコア — 心理測定の過剰要求。
- 学習スタイルのスライドデッキ — 別の弱い業界。
- MI を使用して子供を追跡する — 新しいラベル、古い分類。
- ウォーターハウスを無視する — 証拠よりも先に採用することが彼女の主張だった。
ツール
- 心のフレーム (1983) — 主要なテキスト。提案として読みます。
- ウォーターハウス 2006 — 教育心理学者の批評。
- ヴィッサーら。 2006年 — 測定用紙です。
- ドメインのルーブリック — 音楽、デザイン、執筆、IQ ではなく工芸品です。
複数のインテリジェンス: 時間をデザインします。ポスターを撤去します。教育は診断ではありません。