🏫教师

教学是地球上有文献记载的最古老职业之一。苏美尔“泥板学校”在公元前三千年中叶已在训练男孩写楔形文字，现存练习泥板中有一篇学者称为《上学日子》的学童作文，抱怨被老师鞭打——证明教室、课程与难搞的学生都比字母更古老。孔子、苏格拉底与中世纪伊斯兰世界的经学院大师各自建立了仍塑造岗位做法的传统。

它也是世界最大职业：教科文组织统计各级学校教育约有9400万教师，并估计到2030年仅为实现普及基础教育就还需4400万。入行路径各异——芬兰要求研究型硕士，英格兰要求学位加合格教师资格，韩国是残酷竞争的国家聘用考试——但几乎到处模式相同：学位、督导下的课堂实践，以及国家执照。

本页从苏美尔书吏学校，经夸美纽斯第一本图画教材、普鲁士强制就学法令与使教学成为受训职业的师范学校，讲到蒙台梭利、弗莱雷与今日AI辅导工具。它写清各国人们如何真正成为教师、手艺逐时由何构成、谁如何登上职业巅峰、从卢森堡到印度教师挣多少，以及自动化能现实吸收多少工作。