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动觉才能

典范

处于动觉天赋轨道上的历史人物——一组,而不是排名。

一眼看清
指标浓度

格子越深,表示该主题在这项指标上越高。

最近审阅 来源与署名媒体署名方法说明

简短问答

本图鉴是否按智商、种族或国家给群体排名?

否。路径与证据停留在个人。分数是浏览辅助——绝非群体生物学或种族排名。

加德纳测量过吗?

他给它起了名字。独立的心理测量学很弱(Visser、Waterhouse)。将其用作分类法,而不是八个分数。

协调能力可以训练吗?

是的,很多。起点不同(平衡、本体感觉)。可训练性高。

伯恩斯坦补充了什么?

敏捷性是指在不断变化的条件下解决运动问题,而不是一个僵化的程序。运动学习中仍引用 20 世纪 40 年代/60 年代的作品。

“动觉学习者”是真实的类型吗?

学习风格清单是一种不同的、薄弱的文献。不要将它们混杂到此页面中。

外科医生算数吗?

精细运动加上时间决策——专业的动觉加认知档案。

下面的人是为动觉天才设定的历史,来自不同的国家和性别,而不是排行榜。

岁月和国家都是真实的。 “为什么”是文件标签,而不是等级。这些生命中没有任何一个群体智商故事得到许可。

典范

  1. 尼古拉·伯恩斯坦 1896–1966 · 苏联

    灵巧理论 使协调成为解决问题的科学。

  2. 保罗·菲茨 1912–1965 · 美国

    瞄准法 人的因素作为人才的制约因素。

  3. 埃丝特·塞伦 1941–2004 · 美国

    婴儿运动系统 发展作为世界中不断变化的主体。

  4. 伊莎多拉·邓肯 1877–1927 · 美国

    新的受过训练的自由 现代舞是发明协调性的,而不是“自然女性”的神秘感。

  5. 巴斯特·基顿 1895–1966 · 美国

    喜剧时机作为运动技能 电影中的体育运动面无表情——设计的风险。

  6. 大野一夫 1906–2010 · 日本

    舞踏晚年的遗体 提醒您,表达性运动天赋可能会较晚达到顶峰。

  7. 亚米尼·克里希那穆蒂 1940–2024 · 印度

    巴拉塔那提姆/库奇普迪精通 一本在大师-希夏框架中教授的经典汽车百科全书。

  8. 阿尔文·艾利 1931–1989 · 美国

    公司作为一所身体学校 培养了几代人的剧目——作为一个机构的人才。

动觉天赋:八命,不排名。将它们视为文件,而不是人民的等级制度。

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