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自然と育ち

起源

自然と養育がどのように命名され、日付が付けられ、議論されたのか、それは主張の歴史であり、子供に対する評決ではありません。

1874 年のゴルトンの「自然と育成」という表現は、飼育者や哲学者がすでに知っていた二項対立を広めました。彼の『遺伝的天才』(1869 年) では、血統表と、後に優生学が悪用する順位付けプログラムが混合されました。

以下の年表は古い議論や制度に従っており、全国的な天才神話や集団ランキングではありません。

起源

1870年代 · 英国 — 1874 年のゴルトンの「自然と育成」という表現は、飼育者や哲学者がすでに知っていた二項対立を広めました。彼の『遺伝的天才』(1869 年) では、血統表と、後に優生学が悪用する順位付けプログラムが混合されました。

年表

  1. 遺伝する天才

    ゴルトンは、名声は家族に伝わるものであり、評判を能力の代理として扱うと主張するが、この方法は後に循環的であると批判された。

  2. 英語の貨幣

    ゴルトンの「性質と育ち」は、そのコントラストを表す公のスローガンになります。

  3. スピアマンのG

    Charles Spearman は、テストの相互相関から一般的な要因を抽出します。この統計は人種によるランキングではありません。

  4. バークスと養子縁組

    バーバラ・バークスさんのカリフォルニアでの養子縁組活動は、家と血統を分離しようとしているが、初期段階では不完全で、まだ設計段階にある。

  5. ヴィゴツキーのゾーン

    レフ・ヴィゴツキーの近位発達領域では、固定された IQ ではなく、子供が助けを借りて何ができるかを教育単位として扱います。

  6. スキナー vs チョムスキー

    行動主義における急進的な環境保護主義は、言語をめぐる排外主義者の議論と出会う――学校の順位ではなく、仕組みを巡る争いだ。

  7. ミネソタの双子

    トーマス・ブシャールのミネソタ州での別々に育てられた双子の研究は、遺伝的影響を象徴する世紀後半のメディアとなった。

  8. プロミン&G×E

    ロバート・プロミンらは、遺伝と遺伝子と環境の相互作用をデフォルトの発達枠組みとして推し進めている。

  9. ヒトゲノム時代

    安価なジェノタイピングにより「才能遺伝子」への期待が高まる。ほとんどの複雑な形質は、高度に多遺伝子性で環境に敏感であることが判明しています。

  10. 遺伝性の欠如

    GWAS ヒットは、双子の推定値よりも分散が少ないことを説明します。このギャップは方法論であり、遺伝子が消滅したという証拠ではない。

時代

転換

自然と育成: 日付を見えるようにしておきます。タレントの名前は、取り上げようとしている作品よりも若いです。

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