Práctica significa trabajo diseñado con retroalimentación: la construcción de Ericsson, no el boleto de horas de Gladwell.
Donde Macnamara et al. Bandas de dominio publicadas en 2014 (juegos ~26%, música ~21%, deportes ~18%, educación ~4%), esta página utiliza esas cifras redondeadas y no inventa nueva precisión.
Pasos
- Nombra ocho como una lista, no como puntuaciones.
Lingüística, lm, musical, espacial, bk, inter, intra, naturalista.
Modo taxonomía.
- Asigne un producto real a cada término
A través de diferentes sistemas de símbolos.
Espectro, no un cuestionario.
- Encuestas de estilos de prohibición
Afirmación diferente, evidencia débil.
Mantenga MI alejado del mashup.
- Mantenga fuertes las matemáticas y la escritura
No utilices MI como escape.
Las habilidades cargadas de G siguen siendo importantes para el acceso.
- Cite Waterhouse o Visser una vez
En el manual del personal.
Honestidad.
- Revisa quién obtiene qué etiqueta
Comprobación de estereotipos.
Equidad.
Lista de comprobación
- Utilizado como taxonomía — No ocho coeficientes intelectuales.
- Los productos existen — No sólo carteles.
- Mezcla de estilos rechazada — Literatura diferente.
- g no negado — Las pruebas todavía se correlacionan entre sí.
- Se enseñan símbolos duros — No hay casta de exclusión voluntaria.
- Sabios no circo — Respeto clínico si es citado.
- Sin rangos de grupo — Sobre cualquier “inteligencia”.
- Crítica al plan de estudios. — Casa de agua / Visser.
Ejercicios
- Semana de dominio — Mismo tema en música, mapa, ensayo, modelo.
- Reescritura del cartel — Reemplace ocho termómetros con ocho tareas de ejemplo.
- Lección de historia de factores — Enseñe la variedad de Spearman en una reunión de personal.
- Recuento de estereotipos — Quién está invitado a bailar versus debatir.
- Crítica de producto — Juzgue el trabajo, no el supuesto tipo de inteligencia.
Trampas
- Ocho puntuaciones falsas — La sobreafirmación psicométrica.
- Presentación de diapositivas sobre estilos de aprendizaje — Una industria diferente y más débil.
- Usando MI para rastrear niños — Nuevas etiquetas, vieja clasificación.
- Ignorando a Waterhouse — Su punto era la adopción por delante de la evidencia.
Herramientas
- Estados de ánimo (1983) — El texto principal, leído como propuesta.
- Casa de agua 2006 — La crítica psicopedagoga.
- Visser et al. 2006 — El papel de medición.
- Rúbricas de dominio — Para música, diseño, escritura: manualidades, no coeficiente intelectual.
Inteligencias múltiples: diseñar la hora; retirar el cartel. La educación no es un diagnóstico.