Los primeros trabajos de Dweck sobre la impotencia aprendida y las posteriores “teorías de la inteligencia” surgieron de la investigación sobre la motivación de los años setenta. El nombre público de “mentalidad de crecimiento” llega con el libro de 2006 y una vasta vida futura como consultor escolar.
La siguiente línea de tiempo sigue argumentos e instituciones anticuados, no un mito nacional de genio ni una clasificación grupal.
Origen
Década de 1970 a 2006 · Estados Unidos — Los primeros trabajos de Dweck sobre la impotencia aprendida y las posteriores “teorías de la inteligencia” surgieron de la investigación sobre la motivación de los años setenta. El nombre público de “mentalidad de crecimiento” llega con el libro de 2006 y una vasta vida futura como consultor escolar.
Cronología
- Desamparo en los niños
Dweck estudia por qué algunos niños abandonan después del fracaso: un problema de motivación, no de coeficiente intelectual.
- Metas y teorías
Elliott y Dweck y artículos relacionados: los objetivos de aprendizaje versus desempeño se basan en teorías implícitas.
- Elogios de Mueller y Dweck
Elogio de la inteligencia versus elogio del esfuerzo se convierte en el famoso experimento en el aula.
- Mentalidad publicada
El libro comercial que globalizó el vocabulario.
- Blackwell, Trzesniewski, Dweck
Una intervención de secundaria vincula la teoría incremental con las calificaciones de matemáticas en su muestra.
- Lanzamientos nacionales
Estados Unidos, Reino Unido y otros sistemas compran programas y carteles a escala.
- Sisk et al. metanálisis
Ciencia Psicológica: pequeños efectos medios; algunos más grandes en grupos en riesgo.
- Replicaciones de Li y Bates
Los hallazgos clave de elogios no se replican en sus informes: una grieta pública en la marca.
- Yeager y cols. Estudio Nacional
Un gran estudio estadounidense encuentra efectos promedio pequeños, pero mayores para los estudiantes de menor rendimiento en climas favorables.
- Era de la modestia
Incluso los defensores hablan ahora de un “contexto de apoyo” en lugar de una pegatina que aumenta el coeficiente intelectual.
Épocas
- laboratorio de impotencia — ¿Por qué los niños dejan de fumar? — Un programa de investigación de la motivación, que aún no es un producto escolar.
- Experimentos de alabanza — Palabras después del éxito — 1998 convierte el lenguaje adulto en un tratamiento.
- Auge de las carteras comerciales — Mentalidad como marca — Los consultores superan las barras de error.
- Enfriamiento metaanalítico — 2018 — Sisk considera que el efecto promedio es pequeño.
- Giro contextual — Clima más creencia — Yeager y otros: el mensaje necesita una escuela que realmente permita el desafío.
Giros
- De los elogios del laboratorio a los carteles nacionales 1998–2015 — Un delicado experimento se convirtió en un mural.
- De la historia grande a la pequeña d 2018 — El metanálisis hizo retroceder la afirmación pública hacia efectos modestos.
- De la fe solitaria al clima 2019– — Las intervenciones que ignoran la calidad del seguimiento, la carga y la retroalimentación tienen un rendimiento inferior.
Mentalidad de crecimiento: mantenga las fechas visibles. Los nombres de los talentos son más jóvenes que el trabajo que intentan captar.