実践とは、グラッドウェルの時間チケットではなく、エリクソンの構造であるフィードバックを伴って設計された作業を意味します。
ここで、マクナマラら。 2014 年に公開されたドメイン バンド (ゲーム ~26%、音楽 ~21%、スポーツ ~18%、教育 ~4%)、このページではこれらの四捨五入された数値を使用しており、新しい精度を考案するものではありません。
手順
- ローテーションセットを試してみる
バッテリーが短い。
名前を付けてください。
- 2 つのビューからオブジェクトをスケッチする
変身。
紙。
- 小さなモデルを構築する
物空間。
手。
- 地図に描かれたルートを歩く
規模。
市。
- 10日間練習する
トレーニングブロックです。
ウタル。
- ユーザーの追加またはロード
デザイン/エンジニアリングを目指して。
移行。
チェックリスト
- 空間サンプルが存在する — 口頭試験だけではありません。
- 提供されるトレーニング — 運命ではありません。
- セックス民間伝承は否定された — 重なる。
- 人物ランクなし — 社説。
- STEM リンクは売られすぎていない — 運命ではなく、漸進的です。
- スタジオ ≠ テストのみ — 構築された作品。
- おもちゃへのアクセスが注目される — G×E。
- デザインのいとこがリンクされています — ユーザーは依然として重要です。
ドリル
- シェパードスタイルのペア — 角度ステップ。
- 紙折り — サーストーンの後継者。
- 反対側から見たスケッチ — 見えない側面。
- ワンルームのリデザイン — 制約。
- 通り名のない地図 — ナビゲーション。
落とし穴
- テストせずに放置する — 視認性が低い。
- セックスの運命 — 意味≠運命。
- ファイル全体としてのゲームランク — スライス。
- 人種的空間物語 — 拒否した。
ツール
- ショートローテーションアプリ — ID とトレーニング。
- カードとテープ — 物空間。
- 市内地図 — 規模。
- 時間制限のあるCAD — 外在化する。
空間の才能: 時間をデザインする。ポスターを撤去します。教育は診断ではありません。