年代順の節目です。週間の活動マスではありません。
- イブン・アル・ハイサムの光学の書
- ガリレオの対話
- 王立協会スタイル
- ダーウィンの長いノート
- キュリー研究所時代
- フランクリンの写真
- サイエンスフェア / ISEF
- ウーのベータ崩壊実験
- 物理/化学/生物のオリンピック
- サイモントン歴史計量学
濃いマスほど、このテーマでその指標が高いことを示します。
低高
短い答え
このアトラスはIQ・人種・国家で集団を順位付けしますか？
いいえ。経路と根拠は個人単位。スコアは閲覧補助であり集団の生物学的・人種的順位ではありません。
科学の天才はよくあることですか?
初期のコンテストのスターは存在します。主要な科学者の多くは、普通の学童で、後期専門家でした（ダーウィンのゆっくりとした道は、民間の反例です）。
科学的手法はかつて発明されたのでしょうか?
実践は、文化を越えて、試行、記録、批評によって蓄積されます。イブン・アル＝ハイサムは、ガリレオだけの物語に対する標準的な修正です。
科学オリンピックでは研究者が見つかるのでしょうか?
彼らはコンテストの工芸品を見つけます。その後の研究。多くの人はそうではありません。異なるファイル。
人種の話としての「科学的心」はどうでしょうか？
拒否した。研究室や大学には除外歴があります。それは才能の本質ではありません。
好奇心は十分ですか？
手段がなければそれは観光だ。好奇心がなければ、方法は事務員の仕事です。
実験科学と数学科学はいくつかの都市で発展しました。学校のラベルとしての「科学的才能」は、サイエンス フェア、ISEF、オリンピックなどの後になり、今でもロマンティックな天才の話を借りています。
以下の年表は古い議論や制度に従っており、全国的な天才神話や集団ランキングではありません。
起源
中世から17世紀まで。 · 複数のセンター — 実験科学と数学科学はいくつかの都市で発展しました。学校のラベルとしての「科学的才能」は、サイエンス フェア、ISEF、オリンピックなどの後になり、今でもロマンティックな天才の話を借りています。
年表
- イブン・アル・ハイサムの光学の書
方法として書かれた実験と懐疑。
- ガリレオの対話
検閲下の公開数学実験議論。
- 王立協会スタイル
証人、楽器、手紙 - コミュニティの実践としての才能。
- ダーウィンの長いノート
合成が遅い。何十年もの証拠を経て、遅れて公になった理論。
- キュリー研究所時代
才能としてのスタミナを測定します。
- フランクリンの写真
有名なプライオリティファイトにおける希少なスキルとしてのイメージメイキング。
- サイエンスフェア / ISEF
アメリカ生まれの青少年識別装置。
- ウーのベータ崩壊実験
他の人も話していた決定的な試練。
- 物理/化学/生物のオリンピック
コンテストの才能が産業化される。
- サイモントン歴史計量学
エミネンスの予測者は騒がしい — 謙虚な文学。
時代
- メソッドの記述 — 光学と実験 — 尋ね方としての才能。
- アカデミーからの手紙 — 17 ～ 18 世紀 — 証人も道具も。
- 研究室の専門職 — 19世紀 — 仕事としての測定。
- 青少年コンテスト — 20世紀 — 博覧会とオリンピック。
- チームサイエンス — 21世紀 — 人材と政治の問題としての著作者と信用。
転換
- 賢者から実験ノートへ 1600年代～ — レコードはオーラに勝る。
- 孤独な名前からチームへ 1950年代〜 — フランクリンとウーの物語は、孤高の天才ファイルの代償を教えてくれた。
- フェア企画からプレプリントまで 2010年代 — コーチングも含めて、青少年の仕事がプロフェッショナルに見えるようになりました。
科学的才能: 日付を見えるようにしておきます。タレントの名前は、取り上げようとしている作品よりも若いです。