格子越深，表示该主题在这项指标上越高。
先天权重48
可训练性86
早期窗口40
证据52
迁移68
可见性70
低高
简短问答
本图鉴是否按智商、种族或国家给群体排名？
否。路径与证据停留在个人。分数是浏览辅助——绝非群体生物学或种族排名。
为什么有这么多大器晚成的人？
写作需要有话要说，也需要时间去重写。这些在童年之后堆积起来的情况比小提琴练习曲还要多。
MFA 研讨会能培养人才吗？
他们为草稿创建读者。有些作家需要这样；有些作家则需要这样。有些人受到时尚的伤害。爱荷华州（1936 年起）是一个系统，而不是缪斯。
手写或拼写是天赋吗？
机制可以隐藏或揭示。辅助工具改变了样本。随着时间的推移判断所制作的文本。
读书能造就作家吗？
这是主要的无薪学徒期。未经分析的体积弱于研究模仿加上原创尝试。
语言天才写得不好怎么办？
早期语法不是叙事结构。不同的文件（参见语言天赋）。
实践意味着有反馈的设计工作——埃里克森的构造，而不是格拉德威尔的工时票。
麦克纳马拉等人。 2014 年发布的领域乐队（游戏 ~26%、音乐 ~21%、体育 ~18%、教育 ~4%），本页面使用这些四舍五入的数字，并没有发明新的精度。
步骤
- 保留注明日期的文件
每个草稿都被命名。
文件夹。
- 窃取结构
概述一件令人欣赏的作品。
模仿。
- 写不好完整
装修前先完成。
反缪斯。
- 用尺子剪
百分之十。
修订。
- 问读者三个问题
清晰、无聊、信念。
反馈。
- 提交或打印一次
一个真正的读者。
私人天才的终结。
清单
- 读书已安排 — 输入存在。
- 草稿已注明日期 — 趋势可见。
- 至少修订一次 — 过程，而不是缪斯。
- 反馈内容具体 — 不是本质的赞美。
- 力学分离 — 拼写≠建筑。
- 课堂上披露的工具使用情况 — 法学硕士卫生学。
- 迟到的道路受到尊重 — 这不是一个失败的神童故事。
- 佳能加宽 — 不只是一个帝国的声音。
练习
- 约束页面 — 一个元音，或 100 个单词，或 25 个单词。
- 反向轮廓 — 草案实际上做了什么。
- 仿款 — 然后用相反的措辞重写。
- 朗读通行证 — 耳朵发现了跛行条款。
- 切掉前三分之一 — 许多草稿开始得很晚。
陷阱
- 等待成为天才 — 浪漫摊位。
- 工坊作为时尚广场 — 爱荷华州已知的故障模式。
- 考试专用散文 — 一种假装全是写作的流派。
- 隐藏的成人或模特作者身份 — 虚假身份识别。
工具
- 带日期的纯文本文件夹 — 作品的历史。
- 风格手册 — 判断需要错误的名称。
- 借书卡 — 输入管。
- 值得信赖的读者 — 人类的、具体的、有限的。
写作天赋：设计时间；撤回海报。教育不是诊断。