这里的发展遵循加涅式的诚实：能力、实践和催化剂。写作天赋并不是一个完成的本质。
Windows 因域而异。关闭的运动窗口不是关闭的写入窗口。读取时钟。
阶段
- 像小偷一样读书
将结构而不是句子复制到笔记中。
学徒制。
- 完成小
一个场景，八百字的争论。
封闭是一种技能。
- 修改打印输出
削减 10%。
实践中的过程研究。
- 选一位读者
问三个问题，而不是“你喜欢它吗？”。
车间卫生。
- 模仿一个表格
Lede，十四行诗，广播独白。
约束。
- 把工作放在世界上
一本杂志、一本读物、一篇论文。
观众模拟变得真实。
杠杆
- 阅读量和范围 — 主要输入。
- 修订次数 — 过去，而不是共鸣。
- 具体反馈 — 爱荷华州的礼物发挥作用时。
- 第二语言的勇气 — 人才库比本土神秘感所允许的范围更广。
- 远离绩效指标的时间 — 考试散文是一种不同的体裁。
窗口
- 童年口述故事 — 叙事饥饿很早就出现了；页面可以等待。
- 青少年模仿 — 同人小说和模仿作品都是合法的练习。
- 二十岁工作坊 — 一些国家的机构窗口。
- 中年第一本书 — 莫里森、钱德勒以及其他许多人——都是大器晚成的人。
支持
- 图书馆和廉价平装书 — 民主音乐学院。
- 爱荷华风格的工作坊——谨慎使用 — 读者，而不是品牌标识。
- 翻译工作坊 — 韩国、日本、德国都将它们作为工艺品而不是奢侈品来资助。
- 教师作家 — 阿切贝任教；工作可以是工作室。
写作天赋：催化剂和窗户负责日常工作。命运之谈是失败模式。