Чем темнее клетка, тем выше балл по этому показателю.
МеньшеБольше
Последняя проверка Источники и титрыМедиа-кредитыМетодология
Короткие ответы
Этот атлас ранжирует группы по IQ, расе или нации?
Нет. Пути и свидетельства индивидуальны. Баллы — помощь в чтении, никогда не биологические или расовые ранги групп.
Должен ли ребенок иметь абсолютный слух?
Нет. Многим крупным музыкантам этого не хватает. Раннее обучение повышает шансы; это не билет на концерт.
Что показало исследование игры на скрипке в 1993 году?
Берлинские студенты с более высоким рейтингом к 18 годам накопили больше одиночной практики. Это не показало, что какой-либо ребенок становится солистом за 10 000 часов (лозунг Гладуэлла, а не закон Эрикссона).
Насколько много различий в музыке объясняет практика?
Макнамара и др. 2014: около 21% занимаются музыкальным кодированием — меньшинство, но по-прежнему самый крупный рычаг, контролируемый многими семьями.
Suzuki — фабрика талантов?
Метод Шиничи Судзуки делает ставку на раннее окружение и повторение («каждый ребенок»). Это педагогика, направленная на развитие, а не доказательство того, что отправные точки равны.
Выявляют ли консерватории таланты или совершенствуют уже обученных?
Оба. Прослушивания измеряют текущую производительность, которая уже включает в себя уроки, инструменты и часы.
Практика означает продуманную работу с обратной связью — конструкция Эрикссона, а не часовой билет Гладуэлла.
Где Макнамара и др. В 2014 году опубликованы группы доменов (игры ~26%, музыка ~21%, спорт ~18%, образование ~4%), на этой странице используются округленные цифры и не придумывается новая точность.
Шаги
- Послушайте, прежде чем ранжировать
Пойте, хлопайте, копируйте.
Образец уха.
- Назначить учителя
Еженедельная дизайнерская работа.
Не только Ютуб.
- Запись минут качества
Нацельтесь на полосу, запишите ее.
Гладуэлл с трибуны.
- Добавить ансамбль
Хор или 部活.
Социальный тайминг.
- Берегите слух и нагрузку
Тиннитус – это не песок.
Рычаг здоровья.
- Ежегодно пересматривайте путь
Консерватория – это одна дорога.
Многие музыкальные композиции имеют значение.
Чек-лист
- Ухо взято — Не просто отполированный кусок.
- Учитель составляет часы — Занятие ≠ практика.
- Доступ к инструменту — Настоящее ограничение.
- Ансамбль существует — Время социальное.
- ~21% смирение — Музыкальная группа Макнамары.
- Никакого воспитания по принципу Моцарта — Трансферные заголовки преувеличены.
- Слух проверен — Биология как окружающая среда.
- Традиция имени — В чьей музыке «талант»?
Упражнения
- Медленно-темповый цикл — Медленный темп, пока ошибки не исчезнут.
- Интервальный диктант — Две минуты ежедневно записываются.
- Слепой повтор — Закройте страницу, восстановите фразу.
- Звонок и ответ — Учитель или приложение; немедленная информация.
- Переключатель стиля — Те же ноты, артикуляция второй традиции.
Ловушки
- Часовые плакаты — 10 000 — это Гладуэлл, а не учебная программа.
- АП снобизм — Полезный трюк, а не моральное звание.
- Детство за один экзамен — Один концерт может лишить музыкальность.
- Игнорирование остатков — Практика - это меньшая разница в кодировании 2014 года.
Инструменты
- Блокфлейта и метроном — Самая старая пара отзывов.
- Тюнеры используются как учителя, а не костыли — Информация, то отучить.
- Списки для прослушивания в консерваторию — Как карты стиля, а не человеческой ценности.
- Защита органов слуха — Инструмент таланта.
Музыкальный талант: дизайн часа; убрать плакат. Образование – это не диагноз.
ИстокиНаукаПризнакиРазвитиеПрактикаОбразцыМифы В этом регионе