Истоки

Современный «музыкальный талант» как школьная категория вырос вместе с Парижем, Лейпцигом, а затем и с национальными консерваториями: вход на прослушивание, гастроли вундеркиндов и история романтического гения, которая до сих пор стоит рядом с журналами студийных часов.

Приведенная ниже временная шкала соответствует устаревшим аргументам и институтам, а не национальному мифу о гениальности или групповому рейтингу.

Истоки

18–19 вв. · Европейские консерватории — Современный «музыкальный талант» как школьная категория вырос вместе с Парижем, Лейпцигом, а затем и с национальными консерваториями: вход на прослушивание, гастроли вундеркиндов и история романтического гения, которая до сих пор стоит рядом с журналами студийных часов.

Хронология

1. 1795Парижская консерватория

   Государственная школа музыкантов — талант становится институциональным досье, а не только придворным анекдотом.

2. 1843Лейпцигская консерватория

   Школа Мендельсона распространяет образец немецкой консерватории.

3. 1756–91Моцарт как общественное чудо

   Гастролирующий ребенок становится европейским образцом «прирожденного музыканта» — семейным предприятием и подарком.

4. 1960-е годыЭкспорт метода Suzuki

   Ранняя идея Шиничи Судзуки, родного языка, пришла из Японии.

5. 1993Берлинские дневники скрипача

   Эрикссон, Крампе и Теш-Рёмер регистрируют одиночную практику в сравнении с рейтингами учителей.

6. 1993Раушер «Эффект Моцарта».

   Недолговечное открытие пространственной задачи, которое публика услышала как «Моцарт делает тебя умным».

7. 2006Учеба на уроках музыки Шелленберга

   Небольшой прирост IQ после уроков в некоторых пробах — скромный, а не чудодейственный перенос.

8. 2014Музыкальная группа Макнамара

   Отклонение ~ 21% для занятий музыкой при кодировании метаанализа.

9. 1990-е годы–예고 и китайские консерватории

   Специализированные школы Восточной Азии индустриализируют обучение детей раннего возраста в национальном масштабе.

10. 2010-е годыИнтернет-тренажеры для ушей

    Обратная связь становится дешевле; учителя не исчезают.

Эпохи

• Суд и церковь — Навыки обслуживания — Музыкальность как занятие задолго до языка «одаренных детей».
• Консерватория века — Прослушивание как личность — Из Парижа в Санкт-Петербург: талант становится залогом успеха.
• Метод века — Сузуки, Кодай, Орф — Педагогики, которые претендуют на каждого ребенка — с разными ставками на врожденность.
• Эксперт-производительность — Часовые журналы — 1993 год делает практику переменной, 2008 год — лозунгом.
• Глобальные специализированные школы — 예고 / 音乐学院 — Государственные и частные трубопроводы с детства.

Сдвиги

• От музы до прослушивания 1800-е годы — Романтический гений встречает вступительные экзамены.
• От гения к дневникам 1993–2014 — Размер часов; остатки остаются.
• Из западного канона конец 20 в. — Джаз, кино, традиционная и популярная виртуозность расширяют эту категорию.

Музыкальный талант: держите даты на виду. Имена талантов моложе произведений, которые они пытаются запечатлеть.

ИстокиНаукаПризнакиРазвитиеПрактикаОбразцыМифы В этом регионе