Skip to content
Repérage du talent

Pratique

Méthodes conçues pour l'identification des talents : étapes, exercices et pièges, pas une promesse.

La pratique signifie un travail conçu avec du feedback – la construction d’Ericsson, pas le ticket horaire de Gladwell.

Où Macnamara et al. Groupes de domaines publiés en 2014 (jeux ~26%, musique ~21%, sports ~18%, éducation ~4%), cette page utilise ces chiffres arrondis et n'invente pas de nouvelles précisions.

Étapes

  1. Choisissez un domaine

    Maths, musique, sport…

    Pas mondial.

  2. Choisissez un échantillon adapté au plafond

    Au-dessus du niveau ou du portefeuille.

    Stanley/Renzulli.

  3. Proposer un catalyseur d'essai

    Un mois d'enseignement.

    Gagné.

  4. Comte qui n'a jamais entendu

    Audit sur invitation.

    Biais.

  5. Cochez 2e et âge relatif

    Des trous.

    Hygiène.

  6. Datez le prochain avis

    Sortie de rampe.

    Humain.

Liste de contrôle

Exercices

Pièges

Outils

Identification des talents : concevoir l'heure ; retirez l'affiche. L'éducation n'est pas un diagnostic.

OriginesScienceSignesDéveloppementPratiqueFiguresMythes Dans cette région