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Repérage du talent

Développement

Identification croissante des talents en tant que système de catalyseurs, de fenêtres et de supports – éducatif et non diagnostique.

Le développement suit ici une honnêteté à la Gagné : aptitudes, pratique et catalyseurs. L'identification des talents n'est pas une essence finie.

Les fenêtres diffèrent selon le domaine. Une fenêtre de sport fermée n’est pas une fenêtre d’écriture fermée. Lisez les horloges.

Étapes

  1. Nommez le domaine

    Pas « doué pour la vie ».

    Honnêteté.

  2. Soulever un plafond

    Travail au-dessus du niveau ou plus dur.

    Stanley.

  3. Essayez d'abord d'enseigner

    Un catalyseur (Gagné).

    Dynamique.

  4. Audit qui a été invité

    Référence.

    Équité.

  5. Écran pour 2e

    Les deux fichiers.

    Trou.

  6. Écrivez une date de révision

    L'étiquette expire.

    Humain.

Leviers

Fenêtres

Soutiens

Identification des talents : les catalyseurs et les fenêtres font le travail quotidien. Le discours sur le destin est le mode d’échec.

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