Ursprünge

Gardners Project Zero-Hintergrund in den Künsten und die Harvard Graduate School of Education brachten „Frames of Mind“ als Herausforderung für ein einzelnes Geistesbild hervor. Das Buch gelangte schneller in die Schulen als in die Geheimdienstzeitschriften.

Die nachstehende Zeitleiste folgt veralteten Argumenten und Institutionen, nicht einem nationalen Mythos des Genies und nicht einem Gruppenranking.

Ursprung

1983 · Harvard / Vereinigte Staaten — Gardners Project Zero-Hintergrund in den Künsten und die Harvard Graduate School of Education brachten „Frames of Mind“ als Herausforderung für ein einzelnes Geistesbild hervor. Das Buch gelangte schneller in die Schulen als in die Geheimdienstzeitschriften.

Zeitlinie

1. 1904Spearmans g

   Der psychometrische Basis-MI versuchte später zu dezentrieren – die Tests korrelierten miteinander.

2. 1938Thurstones PMA

   Primäre geistige Fähigkeiten boten bereits ein multifaktorielles Bild innerhalb der Psychometrie.

3. 1971Cattells Gf/Gc

   Fließende und kristallisierte Intelligenz: ein weiterer offizieller Pluralismus, der immer noch eine Hierarchie aufrechterhält.

4. 1983Geisteshaltungen

   Gardner veröffentlicht die erste vollständige MI-Liste für ein breites Publikum.

5. 1980er JahreProjektspektrum

   Frühkindliche Versuche, verschiedene Intelligenzen in Unterrichtsaktivitäten zu beurteilen.

6. 1995Naturalistische Intelligenz

   Gardner fügt später eine Achtel hinzu.

7. 1997Sternbergs erfolgreiche Intelligenz

   Ein konkurrierendes mehrteiliges Modell mit einem eher psychometrischen Forschungsstil.

8. 2006Waterhouse-Kritik

   Pädagogischer Psychologe: MI hat die Evidenzgrenze für eine neue Intelligenztheorie nicht erreicht.

9. 2006Visser, Ashton, Vernon

   Intelligenz: MI-Aufgaben weisen immer noch eine allgemeine und breite Faktorenstruktur auf.

10. 2010er JahreLeben nach dem Tod im Klassenzimmer

    MI-Plakate überleben den Zeitschriftenkampf; Lernstil-Mashups bleiben bestehen.

Epochen

• Faktorpluralismus — Thurstone nach Cattell — Die Psychometrie hatte bereits vor 1983 mehr als eine Zahl.
• Vorschlag für Kunst und Bildung — Gardner 1983 — Eine Liste von Philosophen und Psychologen, die sich an Schulen und Project Zero richtet.
• Schuladoption — 1980er–2000er Jahre — Unterrichtspläne und Poster; schwache neue Tests.
• Psychometrische Widerlegung — 2006 — Waterhouse und Visser haben die fehlenden Messungen aktenkundig gemacht.
• Mashup-Ära — 2010er– — MI, Lernstile und „Brain Gym“ geraten in Lehrerzimmern durcheinander.

Umbrüche

• Von der G-Kritik bis zum Posterset 1983–2000 — Aus einem theoretischen Streit wurden acht Symbole an einer Wand.
• Von neuen IQs bis zur Taxonomie 2006– — Ehrlich gesagt: eine Liste wertvoller Domänen, nicht acht Thermometer.
• Von MI zur Stilverwirrung 1990er– — Lehrer hörten oft „Lernstile“, die Gardner ablehnte.

Mehrere Intelligenzen: Halten Sie die Daten sichtbar. Die Namen von Talenten sind jünger als die Arbeit, die sie einzufangen versuchen.

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