Люди, представленные ниже, представляют собой историю, созданную для природы и воспитания, разнообразную по стране и полу, а не рейтинговую таблицу.
Годы и страны реальны. «Почему» — это метка файла, а не ранг. Ни одна история о групповом IQ не одобрена ни одной из этих жизней.
Образцы
- Фрэнсис Гальтон 1822–1911 · Великобритания
Названный контраст Придумал английский лозунг и создал родословную науки, которую позже превратила в оружие евгеника. Читайте как историю, а не как руководство.
- Чарльз Спирман 1863–1945 · Великобритания
Фактор g Показано, что когнитивные тесты взаимосвязаны. Математика — это не расовая иерархия.
- Барбара Беркс 1902–1943 · Соединенные Штаты
Дизайн раннего внедрения Пытался путать данные о доме и родословной в Калифорнии — дизайн предка, а не последнее слово.
- Лев Выготский 1896–1934 · Советский Союз
Социальное развитие Сделано вспомогательное обучение единицей обучения. Механизм воспитания с теоретическими зубцами.
- Жан Пиаже 1896–1980 · Швейцария
Теория сцены Отмечено, как мышление меняется с возрастом. Этапы не являются рангами талантов.
- Сандра Скарр 1936–2021 · Соединенные Штаты
Достаточно хорошая среда Утверждается, что многие дома функционально схожи по некоторым результатам; школы до сих пор оспаривают порог.
- Томас Бушар 1937– · Соединенные Штаты
Разлученные близнецы Возглавил проект в Миннесоте, который сделал генетическое влияние медиа-фактом 1980-х годов.
- Роберт Пломин 1948– · Великобритания
Поведенческая генетика Длительная программа близнецов и генома. Полезно для методов; а не лицензия на использование ДНК-ворот в классе.
Природа и воспитание: восемь жизней, а не рейтинг. Читайте их как файлы, а не как иерархию людей.
ИстокиНаукаПризнакиРазвитиеПрактикаОбразцыМифы В этом регионе