🧠Craft & Know-How

精神科医生 · 通过药物与心理治疗诊断和治疗精神疾病,是少数拥有法定权力在患者危机时将其强制留院的医学专科之一。

精神科诊断很少来自扫描或化验;它来自一次访谈、一次精神状态检查,以及精神科医生本人经过训练的判断,去理解患者的话语、情感和行为究竟指向什么——这是一套为容忍真实的不确定性、而非急于消除它而设计的过程。

本页拆解这份工作实际要求的核心能力、诊所、医院或值班日常的样子、日常使用的工具和评定量表,以及资深精神科医生传授给受训者、却很少在教科书中明说的手艺经验。

What the work demands

959278808474
诊断性访谈
95
风险评估
92
对躯体病因的鉴别诊断
78
治疗联盟
80
精神药理学
84
心理治疗技术
74

诊断性访谈

组织一场开放式对话,浮现患者可能不会主动透露的症状、病史和背景,再将其整理成一个初步诊断,而没有化验能够加以确认。

风险评估

往往仅凭一次接触,判断一名患者伤害自己或他人的可能性有多大,以及这种风险是否需要非自愿住院——这是一个具有真实法律分量、且没有可靠算法可依的决定。

对躯体病因的鉴别诊断

在把某种表现当作原发精神疾病治疗之前,排除甲状腺疾病、物质使用、脑肿瘤,或其他十几种可能模仿精神症状的躯体疾病——这是这份工作中最依赖精神科医生医学训练的部分。

治疗联盟

建立足够的信任,往往是与一名恐惧、非自愿或不信任的患者,让他们如实报告症状并坚持治疗——转归研究反复证明,这与选用哪种具体治疗或药物同样重要。

精神药理学

根据具体患者的症状、副作用耐受度、其他躯体疾病和其他用药来选择、调整精神科药物剂量,再判断疗效不佳究竟是药不对、剂量不对,还是诊断本身不对。

心理治疗技术

提供或督导结构化的谈话治疗——认知行为、心理动力学或支持性——精神科医生在住院医期间接受这方面训练,但在许多医疗体系中,实际使用这项技能的频率不如心理学家和咨询师。

A day in the life

多数时间不在班住院查房与夜间回顾上午门诊时段午休时处理文书下午问诊或医院会诊记录、电话与危机值守 036912151821 24h
  1. 0–7 多数时间不在班

    多数门诊精神科医生夜间不值班;隶属于医院或危机服务的精神科医生则轮流值守一部共用的紧急电话,处理精神科急诊会诊和非自愿留院决定。

  2. 7–9 住院查房与夜间回顾

    医院内的精神科医生先回顾夜间发生的事件、药物调整和护理记录,再对住院患者查房,在门诊预约开始前调整治疗方案。

  3. 9–12 上午门诊时段

    一连串预约的问诊,混合了新病例的诊断评估、短至十五分钟的药物管理复诊,以及时长接近四十五到五十分钟的心理治疗环节。

  4. 12–13 午休时处理文书

    会谈记录、处方续开和保险公司要求的事先授权文书,经常侵占午间休息时间,这是精神科医生和其他内科医生一样沉重的负担。

  5. 13–17 下午问诊或医院会诊

    第二段预约的问诊时段,或者对于隶属医院的精神科医生而言,是到内科和外科病房为出现谵妄、抑郁或物质戒断的患者进行会诊联络访视。

  6. 17–24 记录、电话与危机值守

    傍晚时段通常被未完成的文书、回复患者或家属的电话,以及对于轮值人员而言可能需要到急诊室评估非自愿住院的危机来电所占据。

The know-how

Craft knowledge practitioners actually pass on — not motivation.

01

直接询问自杀,而非绕着问

“你有没有一些消极的想法?”这类模糊问题让患者容易淡化或回避;直接说出这个行为——“你有没有想过结束自己的生命?”——反而能得到更诚实的回答,而且与旧有的民间观念相反,并不会“种下”这个念头。

标准风险评估教学,正式化为哥伦比亚自杀严重程度评定量表等工具
02

记录患者原话,而非你的诊断式转述

原样写下患者所说的话,而不是立刻把它转换成临床简写,能保留细节,日后重新翻阅病历——无论是你自己还是别人——时,可能正需要这些细节来发现最初被漏诊的问题。

卡尔·雅斯贝尔斯,《普通精神病理学》,1913年
03

了解完整生活史,而不只是当前发作

患者多年来的病程——既往发作、家族史、过去哪些方法有效哪些无效——通常比仅仅最近两周的症状更能解释当前的表现。

阿道夫·迈耶的“心理生物学”方法,约翰斯·霍普金斯
04

带着尚未有明确目标的注意力去倾听

克制在最初五分钟就形成诊断的冲动;让患者自己的联想和岔题浮现出信息,而这些内容是一场目标狭窄的访谈永远不会直接问到的。

西格蒙德·弗洛伊德“均匀悬浮注意”的概念
05

关系本身常常就是治疗,而不只是传递治疗的方式

患者对开药或问诊者的信任程度,对预后的预测力几乎和选用哪种具体药物或疗法一样强——这一发现在数十年的心理治疗转归研究中反复出现。

爱德华·博丁关于工作联盟的研究,1979年
06

重新诊断之前先重新问诊

当治疗不见效时,回头重新质疑最初的病史,而不是想当然地认为诊断是对的、只是药需要调整——大量所谓“难治性”病例,实际上是误诊。

精神科病例督导中的常见教学

Tools of the trade

DSM-5-TR与ICD-11

美国精神医学学会的《诊断与统计手册》和世界卫生组织的《国际疾病分类》,是界定精神科诊断症状标准的两部标准参考文献,世界上许多地方将两者并行使用。

标准化评定量表

PHQ-9(抑郁)和PANSS(精神病性症状)等工具,把患者自述或观察到的症状转化为数字分数,让精神科医生能随时间追踪治疗是否真的有效,而不仅仅依赖印象。

电休克治疗(ECT)设备

在全身麻醉下施加受控电流,诱发一次短暂的癫痫发作,尽管自20世纪中叶更粗糙的使用方式以来仍带有污名,但它至今仍是治疗重度、难治性抑郁症最快、最有效的手段之一。

经颅磁刺激(TMS)

贴在头皮上的磁线圈在数周内的每日门诊治疗中刺激大脑的特定区域,是FDA批准的一种非侵入性选择,用于对药物无反应的抑郁症。

电子健康记录与电子处方软件

诊断笔记、治疗记录和处方如今都保存在这类软件中,系统越来越多地自动标记危险的药物相互作用——而与医学的其他领域一样,也常被指责占用了原本用于患者的时间。

How people fail at it

锚定在主诉上

把患者对问题最初的描述当作全貌,而不是一个起点,会使精神科医生漏诊共病的物质使用、创伤史,或患者没想到要提及的躯体病因。

反移情盲点

精神科医生对某位患者未经审视的自身反应——对一个要求苛刻的患者感到恼怒,对一个令人同情的患者过度认同——可能在医生毫无察觉的情况下,悄悄扭曲诊断和治疗决定。

只治疗清单,而非治疗人

机械地套用DSM标准,而不去问这些症状对这位具体患者而言是否真的构成一个连贯、造成功能损害的模式,会产生技术上说得过去、临床上却空洞的诊断,遗漏了真正的问题。

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