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talento matemático

Orígenes

Cómo se nombró, fechó y argumentó el talento matemático: una historia de reclamos, no un veredicto sobre un niño.

Las pruebas escolares de Binet incluían números. Terman trataba el alto coeficiente intelectual como un genio de las matemáticas. El SMPY de Stanley de 1971 finalmente midió las matemáticas por encima del límite máximo de calificaciones.

La siguiente línea de tiempo sigue argumentos e instituciones anticuados, no un mito nacional de genio ni una clasificación grupal.

Origen

1900-1971 · Francia prueba a Johns Hopkins — Las pruebas escolares de Binet incluían números. Terman trataba el alto coeficiente intelectual como un genio de las matemáticas. El SMPY de Stanley de 1971 finalmente midió las matemáticas por encima del límite máximo de calificaciones.

Cronología

  1. Los elementos de Euclides

    Prueba como muestra pública de talento en la órbita de Alejandría.

  2. Cartas de Hardy-Ramanujan

    Un perfil irregular y autodidacta llega a Cambridge.

  3. estudio terman

    Alto coeficiente intelectual como sustituto: demasiado global, demasiado californiano.

  4. Se funda SMPY

    Búsqueda SAT-M de nivel superior de Stanley en Johns Hopkins.

  5. El coaching IMO se industrializa

    Escuelas de физмат socialistas y más tarde campos de Asia oriental.

  6. Gagné DMGT

    El “don” matemático versus el talento desarrollado se convierte en un diagrama escolar utilizable.

  7. Seguimientos de Benbow y Lubinski

    Edad adulta SMPY: la cola todavía predice algunos caminos STEM.

  8. Trabajo de sentido numérico de Dehaene

    Habilidad de magnitud temprana como punto de partida cognitivo, no como casta.

  9. Medalla de los campos de Mirzakhani

    Un contraataque público al filtro “quién parece matemático”.

  10. Banda educativa de Macnamara

    ~4%: una advertencia sobre la tarea como conservatorio.

Épocas

Giros

Talento matemático: mantener las fechas visibles. Los nombres de los talentos son más jóvenes que el trabajo que intentan captar.

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