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Lehrerbegabung

Entwicklung

Wachsendes Lehrtalent als System von Katalysatoren, Fenstern und Unterstützungen – pädagogisch, nicht diagnostisch.

Die Entwicklung folgt hier der Gagné-ähnlichen Ehrlichkeit: Fähigkeiten, Praxis und Katalysatoren. Lehrtalent ist keine fertige Essenz.

Windows unterscheidet sich je nach Domäne. Ein geschlossenes Sportfenster ist kein geschlossenes Schreibfenster. Lesen Sie die Uhren.

Stufen

  1. Benennen Sie den steckengebliebenen Punkt

    Ein Satz.

    Diagnose.

  2. Ändern Sie die Darstellung

    Ein neues Material oder Diagramm.

    Montessori/Dewey.

  3. Unterrichten Sie in der Zone

    Eine Hinweisleiter.

    Wygotski.

  4. Stellen Sie ein Problem dar, machen Sie keine Bankgeschäfte

    Eine Frage, die ihnen gehört.

    Freire.

  5. Auf Veränderung prüfen

    Ein Exit mit zwei Elementen.

    Ehrlichkeit.

  6. Studieren Sie die Lektion mit einem Kollegen

    Kollektives Handwerk.

    授業研究.

Hebel

Fenster

Stützen

Lehrtalent: Katalysatoren und Fenster erledigen die tägliche Arbeit. Schicksalsgespräche sind der Modus des Scheiterns.

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