Вундеркинд — это ребенок, чьи достижения в какой-либо области уже соответствуют профессиональным стандартам взрослых — музыке, математике, шахматах, иногда искусстве. Это слово старше исследования.
Дэвид Генри Фельдман и Эллен Виннер описали чудеса как специфичные для конкретной области и часто неравномерные. Гастрольное детство Моцарта – это европейский образец и семейное предприятие. Многие взрослые великие люди не были вундеркиндами; многие вундеркинды не становятся взрослыми новаторами (более широкая точка зрения Саймонтона).
Видимость чрезвычайно велика, поэтому извлечение является этической проблемой. Эта страница не является руководством для родителей и не рейтингом чудо-детей.
Как этот талант здесь виден
Русскоязычное пространство · Физмат-лицеи, ЕГЭ, консерватория, ДЮСШ, одарённые дети
Вундеркинды здесь видно через ЕГЭ, физмат-лицеи, консерваторию или ДЮСШ — окна, где тренировка уже смешана со стартом.
Дальше — карта институтов, не диагноз. Отбор обычно меряет текущее исполнение.
Профиль
Семь глав
Истоки
Как были названы, датированы и аргументированы чудеса — история претензий, а не приговор ребенку.
Читать →
Наука
Выводы, механизмы и дебаты вокруг чудес, с честно оцененными доказательствами.
Читать →
Признаки
Как замечают чудеса без чрезмерной маркировки — сигналы, тесты и ложные срабатывания.
Читать →
Развитие
Выращивание вундеркиндов как система катализаторов, окон и опор — образовательная, а не диагностическая.
Читать →
Практика
Разработанные методы для гениев — шаги, упражнения и ловушки, а не обещания.
Читать →
Образцы
Исторические личности в орбите вундеркиндов — набор, а не рейтинг.
Читать →
Мифы
Заблуждения и реальные системы вокруг вундеркиндов на более чем трех континентах.
Читать →
В этом регионе
Физмат-лицеи, ЕГЭ, консерватория, ДЮСШ — карта институтов, не диагноз.
Читать →