Les personnes ci-dessous constituent une histoire de talents enseignants, divers en termes de pays et de sexes, et non un classement.
Les années et les pays sont réels. « Pourquoi » est une étiquette de fichier, pas un classement. Aucune histoire de groupe sur le QI n’est autorisée par aucune de ces vies.
Figures
- Confucius 551-479 avant notre ère · Chine
Pédagogie enregistrée Un modèle relationnel d’enseignement qui organise encore les discussions scolaires en Asie de l’Est – pour le meilleur et pour le pire.
- Johann Pestalozzi 1746–1827 · Suisse
Leçons d'objets Un pari du concret à l’abstrait dont ont hérité les progressistes ultérieurs.
- Marie Montessori 1870–1952 · Italie
Environnement préparé Les matériaux comme talent de l’adulte.
- John Dewey 1859–1952 · États-Unis
École laboratoire L’enquête comme expérience de programme public.
- Paul Freire 1921–1997 · Brésil
Poser des problèmes L'enseignement comme dialogue politique dans l'alphabétisation des adultes et au-delà.
- Anne Sullivan 1866–1936 · États-Unis
Un canal vers le langage Avec Helen Keller — la persévérance diagnostique comme talent pédagogique.
- Shinichi Suzuki 1898–1998 · Japon
Pédagogie de la langue maternelle Une méthode d'enseignement musical axée sur le développement (voir talent musical).
- Jaime Escalante 1930–2010 · Bolivie / États-Unis
Calcul à attentes élevées Un dossier public américain d'heures et de croyances – et un film qui a rasé l'école autour de lui.
Talent pédagogique : huit vies, pas un classement. Lisez-les comme des fichiers et non comme une hiérarchie de personnes.
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