🏫AI와 미래

거의 모든 나라에서 공립학교 교사가 되려면 대학 학위, 지도교사 아래에서의 실습 기간, 그리고 정부 자격증이나 등록이 필요하다. 형식은 다르다: 4년제 교육학사, 전공 학위에 영국의 PGCE 같은 훈련 과정을 더한 것, 혹은 핀란드처럼 석사학위. 사립학교와 국제학교는 현지 자격증 없이 채용하는 경우도 있지만, 학위 요건은 거의 보편적이다.

보통 중등교육 이후 4~6년: 3~4년제 학위, 1~2년의 교원 양성과 지도 실습, 그 다음 정식 자격 취득 전 1~2년의 수습 기간. 핀란드의 표준 경로는 석사학위가 필수라서 약 5~6년이 걸린다. 일부 속성 프로그램은 경력 전환자를 몇 달 안에 교실에 배치하고 훈련은 병행한다.

비슷한 다른 어떤 직업보다도 나라별 편차가 크다. OECD 최고 수준인 룩셈부르크의 법정 호봉표는 12만 유로를 넘고, 독일 교사는 공무원 신분으로 보통 5만 5천~8만 5천 유로를 받으며, 미국 평균은 2023~24년 NEA 기준 약 7만 2천 달러였다. 영국의 기본 호봉은 2024~25년 약 3만 2천~4만 9천 파운드였고, 인도의 저가 사립학교는 월 2만 루피 미만인 경우도 있다.

유네스코는 2023년 2030년까지 4,400만 명의 교사가 추가로 필요하다고 추산했는데, 그중 약 1,500만 명은 학생 수가 가장 빠르게 늘고 있는 사하라 이남 아프리카에 필요하다. 부유한 나라에서는 인구 문제보다 이직과 채용이 문제다 — 미국 교사의 약 8%가 매년 교직을 떠나며, 부족은 물리, 수학, 컴퓨터, 특수교육에 집중된다.

채점, 학습지 초안 작성, 반복 연습, 행정 보고 같은 업무 일부는 이미 자동화되고 있다. 하지만 교실 수업의 핵심 — 서른 명의 실제 아이들에게 동기를 부여하고, 행동을 관리하고, 화요일에 이해를 놓친 조용한 학생을 알아채고, 법적 보호 의무를 지는 일 — 에는 자동화된 대체물이 없다. 대부분의 교육 체계는 AI 튜터를 교사를 대체하는 것이 아니라 인간 교사 아래 숙제 보조층으로 도입하고 있다.

2018년 35개국을 조사한 바키재단의 세계 교사 지위 지수는 중국을 1위로 꼽았다 — 응답자들은 교사를 의사에 비유했다. 말레이시아와 대만이 근소한 차이로 뒤를 이었고, 여러 유럽 국가는 교사를 사회복지사나 사서에 더 가깝게 평가했다. 핀란드는 선발의 까다로움이 위상을 만드는 대표 사례로, 초등교사 과정은 지원자 열 명 중 한 명만 받아들이며 석사학위를 요구한다.