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Kurze Wege ins Atlas — wählen Sie eines und folgen Sie sieben Abschnitten.
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Gehirnatlas
Atlas-Bezeichnungen und Funktionen
Welche Funktionen listet die Bezeichnung des Frontallappens?
Wie unterscheiden sich Hippocampus- und Amygdala-Bezeichnungen?
Was baut laut Bezeichnung der Okzipitallappen?
Ist dieser Start-Atlas eine medizinische Diagnose?
Welche Atlasgruppen stehen im Startblick?
Kurze Atlas-Unterrichtssequenz
Nutzen Sie den Regionsatlas auf dieser Startseite — Unterrichtsmarkierungen, keine Diagnose.
- Frontallappen finden — Finden Sie die Frontalregion im veröffentlichten Atlasdiagramm.
- Hippocampus und Amygdala gegenüberstellen — Hippocampus und Amygdala als benachbarte Funktionen markieren — kein Angst-Score.
- Hinterhauptslappen finden — Schließen Sie am Okzipitallappen, wo der Atlas Sehen verortet.
- Unterricht, keine Diagnose — Regionspaare dienen dem Anatomielernen, nicht der Etikettierung einer Person.
Drei Regionen, ein Durchgang — genug für eine Unterrichtsstunde.
Atlas-Labels folgen veröffentlichten Namen in Ihrer Sprache; fehlende Daten blenden das Paar-Tool aus.
Zweite Unterrichtsminute: Dual-View-Pin
Nach Frontal / Hippocampus / Amygdala / Okzipital ein veröffentlichtes Paar nebeneinander — Literacy, keine Diagnose.
- Vier Namen behalten — Frontallappen, Hippocampus, Amygdala und Hinterhauptslappen vom ersten Durchgang lassen.
- Dual-View einmal — Dual-/Paar-Steuerung dieses Atlas für einen Lehrkontrast.
- Nur einen Tipp — Eine veröffentlichte Tippkarte. Keine Diagnose-Story stapeln.
- Minute schließen — Ein Paar + ein Tipp reichen. Keine klinische Freigabe.
Ein Dual-View-Pin nach dem Vier-Regionen-Durchgang ist die zweite Unterrichtsentscheidung auf diesem Atlas.
Nur Neuroanatomie-Literacy. Keine medizinische Diagnose.
Eine Region in dieser Minute
Ein Unterrichtsetikett. Keine Diagnose.
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Kognition
Gedächtnis, Lernen, Aufmerksamkeit, Sprache, Emotion, Wahrnehmung, Schmerz, Entscheidungen, Schlaf, Plastizität, Bewusstsein, Altern, exekutive Funktionen, soziale Kognition, Motorkontrolle, Glaube und kontemplative Praxis.
Erinnerung
Wie das Gehirn Erfahrungen systemübergreifend kodiert, speichert und abruft.
Forschung 75 🎯Aufmerksamkeit
Auswählen, was ins Bewusstsein gelangt – und was das Gehirn ignorieren muss.
Forschung 88 💬Sprache
Sprache, Verständnis und die kortikalen Netzwerke, die Bedeutung verleihen.
Forschung 74 💓Emotion
Affektive Schaltkreise, die Körperzustände, Beurteilung und soziale Bedeutung verbinden.
Forschung 67 ⚖️Entscheidungsfindung
Wert, Risiko und Kontrolle – wie Entscheidungen aus konkurrierenden Signalen entstehen.
Forschung 66 😴Schlafen
Schwingungen, Stadien und die nächtliche Erinnerungs- und Reparaturarbeit.
Forschung 97 🔄Neuroplastizität
Wie Erfahrung Synapsen, Karten und Genesungsverläufe neu verdrahtet.
Forschung 50 ✨Bewusstsein
Bewusstsein, Meldefähigkeit und das schwierige Problem, mit dem die Wissenschaft immer noch konfrontiert ist.
Forschung 89 📚Lernen
Wie Übung, Vorhersage und Belohnung Schaltkreise im Laufe der Zeit verändern.
Forschung 90 👁️Wahrnehmung
Aufbau einer nutzbaren Welt aus verrauschten Sensoren und früheren Erwartungen.
Forschung 77 🔥Schmerz
Eine schützende Wahrnehmung, die aus Nozizeption, Kontext und Vorhersage aufgebaut ist.
Forschung 74 ⏳Alterung des Gehirns
Lebenslange Veränderung von Struktur, Netzwerken und kognitiver Reserve.
Forschung 57 ✨Glaube, Erwartung und Werden
Wo Selbsthilfe, Manifestationsmetaphern und religiöse Hoffnung auf Erwartung, Aufmerksamkeit und Vorhersage treffen – und wo sie überfordern.
Forschung 78 🕯️Kontemplative Praxis
Meditation, Gebet und Liturgie als geschulte Aufmerksamkeit und Regulierung – Beweise, Grenzen und kultureller Kontext.
Forschung 82 🧭Exekutivfunktion
Arbeitsgedächtnis, Hemmung und kognitive Flexibilität – das Kontrollsystem, das Denken und Handeln auf Ziele ausrichtet.
Forschung 88 🤝Soziale Erkenntnis
Wie Gehirne Gedanken, Gesichter und Normen lesen – Theorie des Geistes, Empathie und die Netzwerke, die uns sozial machen.
Forschung 85 🏃Motorsteuerung
Von der Absicht zum Muskel – Kortiko-Basalganglien-Kleinhirnschleifen, die Bewegungen auswählen, zeitlich festlegen und korrigieren.
Forschung 90Störungen
Alzheimer, Parkinson, Schlaganfall, Epilepsie, Depression, Schizophrenie, Migräne, ADHS, Autismus, MS, SHT, Sucht, Angst, bipolar und PTBS.
Alzheimer-Krankheit
Progressive Demenz, verursacht durch Proteinpathologie und Netzwerkversagen.
Forschung 74 🤲Parkinson-Krankheit
Verlust des Dopaminkreislaufs, Bewegungssymptome und nichtmotorische Merkmale.
Forschung 54 ⚡Schlaganfall
Plötzliche Gefäßverletzung – Zeit, Territorium und der Wettlauf um die Genesung.
Forschung 64 ⚡Epilepsie
Übererregbare Netzwerke, Anfälle und moderne Behandlungsmöglichkeiten.
Forschung 95 🌧️Depression
Stimmungskreisläufe, Stressbiologie und evidenzbasierte Interventionen.
Forschung 66 🌀Schizophrenie
Wahrnehmung, Glaube und Erkenntnis, wenn Vorhersagemodelle schief gehen.
Forschung 93 💢Migräne
Sinnesgewinn, Aura und die wiederkehrenden Schmerznetzwerke des Gehirns.
Forschung 74 📱ADHS
Aufmerksamkeitskontrolle, Impulsivität und entwicklungsbedingte Selbstregulierung.
Forschung 51 🧩Autismus-Spektrum
Neuroentwicklungsvielfalt in der sozialen Kommunikation und sensorischen Verarbeitung.
Forschung 89 🧬Multiple Sklerose
Immunangriff auf Myelin – Unterbrechung der Verbindung zwischen den Autobahnen der weißen Substanz.
Forschung 80 🩹Traumatische Hirnverletzung
Mechanischer Angriff, diffuse Verletzung und der lange Weg der Genesung.
Forschung 87 🔁Sucht
Zwanghaftes Suchen, wenn Belohnungsvorhersage- und Kontrollschaltkreise kippen.
Forschung 69 😰Angst
Bedrohungsschaltkreise, Sorgenschleifen und Vermeidung – wie das Gehirn Gefahren überschätzt und wie Vorsicht das Risiko neu kalibrieren kann.
Forschung 86 ⚖️Bipolare Störung
Manie, Depression und die Netzwerke dazwischen – Stimmungsbiologie, Schlafstörungen und evidenzbasierte stabilisierende Pflege.
Forschung 84 🛡️PTSD
Traumagedächtnis, Übererregung und Vermeidung – wie Bedrohungslernen übermäßig verallgemeinert wird und wie evidenzbasierte Pflege die Genesung unterstützt.
Forschung 87Methoden
fMRT, EEG, PET, TMS, MEG, Diffusions-MRT, Optogenetik, Connectomics und intrakranielles EEG.
fMRT
Blutsauerstoffsignale, die Aufgaben- und Ruhezustandsnetzwerke abbilden.
Forschung 70 📈EEG
Elektrische Rhythmen im Millisekundenbereich von der Kopfhaut und intrakraniellen Arrays.
Forschung 95 💉HAUSTIER
Molekulare Bildgebung von Stoffwechsel, Rezeptoren und Pathologie-Tracern.
Forschung 79 📡TMS
Nichtinvasive magnetische Impulse, die kurzzeitig kortikale Schaltkreise stören.
Forschung 70 💡Optogenetik
Lichtgesteuerte Kontrolle genetisch definierter Neuronenpopulationen.
Forschung 58 🕸️Konnektomik
Zuordnung von Schaltplänen von Synapsen zu Netzwerken des gesamten Gehirns.
Forschung 79 📡MEG
Millisekunden-Magnetfelder, die die kortikale Dynamik nichtinvasiv abbilden.
Forschung 83 🧭Diffusions-MRT
Wasserdiffusion, die in vivo Wege der weißen Substanz aufdeckt.
Forschung 51 🔌Intrakranielles EEG
Elektrokortikographie und Tiefenelektroden – millimetergroße menschliche Aufnahmen, die die Hochfrequenzdynamik sichtbar machen, die Chirurgie sehen kann.
Forschung 82Pioniere
Cajal, Broca, Wernicke, Penfield, Hubel & Wiesel, Kandel, Damasio, Livingstone, Levi-Montalcini, O'Keefe und Brenda Milner.
Santiago Ramón y Cajal
Die Neuronenlehre – das Gehirn Zelle für Zelle zeichnen.
Forschung 58 🗣️Paul Broca
Sprachproduktion und die Geburt der modernen Lokalisierung.
Forschung 69 👂Carl Wernicke
Verständnisaphasie und die Idee des Sprachnetzwerks.
Forschung 58 🗺️Wilder Penfield
Kortikale Karten aus dem Operationssaal – der sensorische Homunkulus.
Forschung 85 👁️Hubel & Wiesel
Wie der visuelle Kortex Kanten, Spalten und kritische Perioden aufbaut.
Forschung 58 🐌Eric Kandel
Lernen als synaptischer Wandel – von der Aplysie zum menschlichen Gedächtnis.
Forschung 93 ❤️Antonio Damasio
Gefühl, Selbst und somatische Marker in Entscheidungskreisläufen.
Forschung 78 🎨Margaret Livingstone
Vision, Kunst und wie die Großhirnrinde Farbe, Form und Bewegung trennt.
Forschung 74 🧪Rita Levi-Montalcini
Nervenwachstumsfaktor – Entdecken, wie Neuronen überleben und vernetzen.
Forschung 97 🗺️John O'Keefe
Platzieren Sie Zellen und die kognitive Karte im Hippocampus.
Forschung 51 🧠Brenda Milner
Pionier der kognitiven Neurowissenschaften – Patient H.M., Gedächtnissysteme und die bleibende Lektion, dass Läsionen das, was einheitlich erscheint, dissoziieren können.
Forschung 80