Auf einen Blick
Brenda Milner half bei der Gründung der kognitiven Neurowissenschaft, indem sie zeigte, dass das Gedächtnis keine einzelne Fähigkeit ist: Nach einer bilateralen medialen Schläfenoperation konnte der Patient H.M. verlor neues episodisches Gedächtnis, behielt aber Fähigkeiten, Sprache und einen Großteil seiner Vergangenheit bei.
Ihre Karriere am Montreal Neurological Institute umfasste Jahrzehnte sorgfältiger Tests, Frontallappen-Arbeit und Mentoring. Die H.M. Die Geschichte ist auch eine Ethikgeschichte – Einwilligung, Anonymität und die Grenzen dessen, was eine Operation versprechen kann.
Bildungsgeschichte der Neurowissenschaften – keine medizinische Beratung. Patientenidentitäten und klinische Details werden auf der Ebene der veröffentlichten Wissenschaft diskutiert.
The profile
- Research80
- Awareness55
- Complexity60
- Clinical weight50
- Plasticity45
- Live debate40
Seven ways into this topic
Häufige Fragen
Wer war geduldig, H.M.?
Was hat S.M. über das Gedächtnis lehren?
Hat Milner nur H.M. studiert?
Was ist der Aufsatz von Scoville & Milner aus dem Jahr 1957?
Wie sieht Ethik heute anders aus?
Welche Methoden bevorzugte Milner?
Ist „Hippocampus = alles Gedächtnis“ die Lektion?
Wo kann ich genauer lesen?
Quellen & Forschung
- Verlust des aktuellen Gedächtnisses nach bilateralen HippocampusläsionenWahrzeichen H.M. Bericht über Gedächtnisverlust.DOI
- Das Erbe des Patienten H.M. für NeurowissenschaftenÜberprüfung des Nachlasses des Patienten H.M.DOI
- Kognitive Neurowissenschaften und das Studium des GedächtnissesKognitive Neurowissenschaften der Gedächtnissynthese.DOI
More in Pioneers
Santiago Ramón y Cajal
Die Neuronenlehre – das Gehirn Zelle für Zelle zeichnen.
Research 58 🗣️Paul Broca
Sprachproduktion und die Geburt der modernen Lokalisierung.
Research 69 👂Carl Wernicke
Verständnisaphasie und die Idee des Sprachnetzwerks.
Research 58 🗺️Wilder Penfield
Kortikale Karten aus dem Operationssaal – der sensorische Homunkulus.
Research 85 👁️Hubel & Wiesel
Wie der visuelle Kortex Kanten, Spalten und kritische Perioden aufbaut.
Research 58 🐌Eric Kandel
Lernen als synaptischer Wandel – von der Aplysie zum menschlichen Gedächtnis.
Research 93 ❤️Antonio Damasio
Gefühl, Selbst und somatische Marker in Entscheidungskreisläufen.
Research 78 🎨Margaret Livingstone
Vision, Kunst und wie die Großhirnrinde Farbe, Form und Bewegung trennt.
Research 74 🧪Rita Levi-Montalcini
Nervenwachstumsfaktor – Entdecken, wie Neuronen überleben und vernetzen.
Research 97 🗺️John O'Keefe
Platzieren Sie Zellen und die kognitive Karte im Hippocampus.
Research 51