До 1900 г.
Народная практика
До академического обучения детей рекомендации по сну существовали в пословицах, религии и акушерстве.
История сна отслеживает изменение авторитета экспертов — от религиозных руководств через бихевиоризм к концепциям привязанности и нейробиологии.
Каждая эпоха по-новому интерпретировала циркадное развитие и безопасный сон посредством доступных научных и культурных ценностей, касающихся детей, пола и ответственности государства.
Where it began
1932Женева
Сон вошел в официальную дискуссию по уходу за детьми примерно в 1932 году, когда психология, педиатрия и образовательные учреждения стали профессионализировать семейную жизнь.
Timeline
1932Этап сна 1
В 1932 году исследования и политика в области циркадного развития и безопасного сна развивались посредством исследований, программ и культурных дебатов.
1944Второй этап сна
В 1944 году исследования и политика в области циркадного развития и безопасного сна развивались посредством исследований, программ и культурных дебатов.
1956Этап сна 3
В 1956 году исследования и политика в области циркадного развития и безопасного сна развивались посредством исследований, программ и культурных дебатов.
1968Этап сна 4
В 1968 году исследования и политика в области циркадного развития и безопасного сна развивались посредством исследований, программ и культурных дебатов.
1980Этап сна 5
В 1980 году исследования и политика в области циркадного развития и безопасного сна развивались посредством исследований, программ и культурных дебатов.
1992Этап сна 6
В 1992 году исследования и политика в области циркадного развития и безопасного сна развивались посредством исследований, программ и культурных дебатов.
2004Этап сна 7
В 2004 году исследования и политика в области циркадного развития и безопасного сна развивались посредством исследований, программ и культурных дебатов.
2016Этап сна 8
В 2016 году исследования и политика в области циркадного развития и безопасного сна развивались посредством исследований, программ и культурных дебатов.
2028Этап сна 9
В 2028 году исследования и политика в области циркадного развития и безопасного сна развивались посредством исследований, программ или культурных дебатов.
2040Этап сна 10
В 2040 году исследования и политика в области циркадного развития и безопасного сна развивались посредством исследований, программ или культурных дебатов.
The eras
1900–1950
Профессионализация
Университеты и клиники начали публиковать возрастные нормы и правила гигиены.
1950–1980
Поворот навесного оборудования
Боулби, Эйнсворт и Баумринд изменили подход к обсуждению близости и ограничений.
1980–2010
Мозг и политика
Нейронаучные метафоры и международные программы РДРВ вошли в культуру воспитания.
2010 – настоящее время
Цифровое воспитание
Социальные сети ускоряют войну методов; обзоры фактических данных с трудом успевают за ним.
Practices that changed
Approaches that faded, flipped or were replaced as evidence and culture moved on.
Наказание за отношения
1960–2000-е годыМодели жесткого контроля исчезли, поскольку развитие циркадных ритмов и исследования безопасного сна связали тепло с лучшими результатами.
Эксперт по совместному регулированию
2000–2020-е годыРодители рассчитывали управлять своим возбуждением во время обучения детей, а не просто обеспечивать соблюдение правил.
От национального до глобального
1990-е – настоящее времяСтандарты ВОЗ и ЮНИСЕФ взаимодействуют с местными системами родства по всему миру.
Сегодняшний дискурс сна сочетает глобальные стандарты ВОЗ с местной практикой родства и алгоритмическими средствами родительского воспитания.
Продолжить
Ещё в Повседневные вопросы
🍽️
Кормление
Грудка, бутылочка, твердая пища и разборчивость в еде — разделение ответственности Эллин Саттер рассматривает кормление как задачу взаимоотношений, а не боевых действий.
Доказательства 93 📱Экранное время
Экраны заменяют сон, движение и разговоры — рекомендации ВОЗ, AAP и ЮНЕСКО сходятся на ограничениях до пяти, а качество важнее количества.
Доказательства 82 🚧Дисциплинарные конфликты
Когда ограничения встречают сопротивление, конфликты дисциплины обостряются, когда стресс, непоследовательность или несоответствие развития остаются без внимания.
Доказательства 79 👯Соперничество между братьями и сестрами
Конкуренция за внимание и ресурсы. Исследования братьев и сестер Джуди Данн показывают, что конфликт является нормативным, но управляемым при должном внимании и корректировке обучения.
Доказательства 76 🎒Готовность к школе
Саморегуляция важнее карточек: готовность к школе сочетает в себе исполнительные функции, речь и социальную активность, а не раннюю академическую подготовку.
Доказательства 88