Piaget
1896–1980 · SuizaEtapas cognitivas
Piaget dio forma al discurso sobre la identidad y la autonomía emergente a través de la investigación y la escritura pública.
Adolescente · La remodelación del cerebro, la formación de la identidad y el aumento de la autonomía definen la adolescencia: tanto el riesgo como la capacidad aumentan.
Adolescente atrajo a investigadores de psicología, pediatría, educación y antropología.
Ocho figuras influyentes a continuación abarcan la teoría, el trabajo clínico y la política global.
Etapas cognitivas
Piaget dio forma al discurso sobre la identidad y la autonomía emergente a través de la investigación y la escritura pública.
Crianza con apego
William Sears dio forma al discurso sobre la identidad y la autonomía emergente a través de la investigación y la escritura pública.
Desarrollo infantil práctico
Penélope Leach dio forma al discurso sobre la identidad y la autonomía emergente a través de la investigación y la escritura pública.
Ambiente preparado
Montessori dio forma al discurso sobre la identidad y la autonomía emergente a través de la investigación y la escritura pública.
Dinámica de alimentación
Ellyn Satter dio forma al discurso sobre la identidad y la autonomía emergente a través de la investigación y la escritura pública.
Señales infantiles
T. Berry Brazelton dio forma al discurso sobre la identidad y la autonomía emergente a través de la investigación y la escritura pública.
Etapas psicosociales
Erikson dio forma al discurso sobre la identidad y la autonomía emergente a través de la investigación y la escritura pública.
Relaciones entre hermanos
Judy Dunn dio forma al discurso sobre la identidad y la autonomía emergente a través de la investigación y la escritura pública.
Juntos trasladaron a los adolescentes de las columnas de opinión a marcos basados en evidencia que aún se debaten hoy.
Los primeros 28 días después del nacimiento: fisiología, vínculos, ritmos de alimentación y el paso del útero al mundo.
Evidencia 88 🍼De un mes a doce meses: hitos motores, primeros alimentos, profundización del apego y patrones de sueño emergentes.
Evidencia 90 🧸Caminar, hablar y poner a prueba los límites: los años de la niñez combinan la explosión motora, los estallidos del lenguaje y las luchas por la autonomía.
Evidencia 85 ✏️El juego imaginativo, el ingreso de los compañeros y el crecimiento de la función ejecutiva definen los años preescolares previos a la escolarización formal.
Evidencia 82 📚La industria, las amistades y el desarrollo de habilidades académicas marcan la infancia intermedia entre el caos de los niños pequeños y el trabajo de identidad de los adolescentes.
Evidencia 78