Japón
sistema hoikuenLas guarderías públicas competitivas dan forma a las rutinas de los niños pequeños.
Las normas preescolares varían según el clima, la disponibilidad de parientes, las políticas y la religión: la biología se comparte, la cultura no.
Seis regiones y cuatro políticas ilustran la variedad global sin aplanar la diferencia.
How regions do it
Australia
jugar al aire libreLos programas basados en la naturaleza enfatizan el juego riesgoso.
India
familia conjuntaLos hogares multigeneracionales comparten el trabajo diario de cuidado infantil.
México
CompadrazgoLas redes de padrinos brindan apoyo práctico.
Alemania
KindergartenEducación inicial subvencionada desde los tres años.
Escandinavia
licencia generosaLa licencia parental remunerada sustenta las normas de atención temprana.
Policies that shape practice
UNICEF DPI
GlobalEl desarrollo de la primera infancia en el seguimiento de los ODS.
Directrices de la OMS
GlobalEstablece estándares de lactancia, actividad y pantalla.
Inmunización Gavi
GlobalSubvenciona vacunas en países de bajos ingresos.
Convención sobre los Derechos del Niño
Naciones UnidasTratado de 1989 sobre protección y participación infantil.
Exportar la tendencia preescolar de una nación sin contexto a menudo resulta fallido: el parentesco local y las políticas son una cuestión.
Seguir explorando
Más en Etapas del desarrollo
👶
Recién nacido
Los primeros 28 días después del nacimiento: fisiología, vínculos, ritmos de alimentación y el paso del útero al mundo.
Evidencia 88 🍼Niño
De un mes a doce meses: hitos motores, primeros alimentos, profundización del apego y patrones de sueño emergentes.
Evidencia 90 🧸Niño pequeño
Caminar, hablar y poner a prueba los límites: los años de la niñez combinan la explosión motora, los estallidos del lenguaje y las luchas por la autonomía.
Evidencia 85 📚Edad escolar
La industria, las amistades y el desarrollo de habilidades académicas marcan la infancia intermedia entre el caos de los niños pequeños y el trabajo de identidad de los adolescentes.
Evidencia 78 🧑🎓Adolescente
La remodelación del cerebro, la formación de la identidad y el aumento de la autonomía definen la adolescencia: tanto el riesgo como la capacidad aumentan.
Evidencia 80