Antes de 1900
práctica popular
La orientación parental con apego vivía en los proverbios, la religión y la partería antes del estudio académico de los niños.
La historia de la crianza con apego rastrea la autoridad experta cambiante, desde manuales religiosos hasta el conductismo y los marcos de apego y neurociencia.
Cada época reinterpretó la proximidad receptiva y la atención basada en señales a través de la ciencia y los valores culturales disponibles sobre los niños, el género y la responsabilidad del Estado.
Dónde empezó
1968Ginebra
La crianza con apego entró en el discurso formal sobre el cuidado infantil alrededor de 1968, cuando la psicología, la pediatría y las instituciones educativas profesionalizaron la vida familiar.
Línea de tiempo
1968Hito 1 de crianza con apego
En 1968, la investigación o la política sobre la proximidad receptiva y la atención basada en señales avanzaron a través de estudios, programas o debates culturales.
1980Hito 2 de crianza con apego
En 1980, la investigación o la política sobre la proximidad receptiva y la atención basada en señales avanzaron a través de estudios, programas o debates culturales.
1992Hito 3 de crianza con apego
En 1992, la investigación o las políticas sobre proximidad receptiva y atención basada en señales avanzaron a través de estudios, programas o debates culturales.
2004Hito 4 de crianza con apego
En 2004, la investigación o las políticas sobre proximidad receptiva y atención basada en señales avanzaron a través de estudios, programas o debates culturales.
2016Hito 5 de crianza con apego
En 2016, la investigación o las políticas sobre proximidad receptiva y atención basada en señales avanzaron a través de estudios, programas o debates culturales.
2028Hito 6 de crianza con apego
En 2028, la investigación o las políticas sobre proximidad receptiva y atención basada en señales avanzaron a través de estudios, programas o debates culturales.
2040Hito 7 de crianza con apego
En 2040, la investigación o las políticas sobre proximidad receptiva y atención basada en señales avanzaron a través de estudios, programas o debates culturales.
2052Hito 8 de crianza con apego
En 2052, la investigación o las políticas sobre proximidad receptiva y atención basada en señales avanzaron a través de estudios, programas o debates culturales.
2064Hito 9 de crianza con apego
En 2064, la investigación o las políticas sobre proximidad receptiva y atención basada en señales avanzaron a través de estudios, programas o debates culturales.
2076Hito 10 de crianza con apego
En 2076, la investigación o las políticas sobre proximidad receptiva y atención basada en señales avanzaron a través de estudios, programas o debates culturales.
Épocas
1900–1950
Profesionalización
Las universidades y clínicas comenzaron a publicar normas de higiene y normas por edades.
1950–1980
giro de archivo adjunto
Bowlby, Ainsworth y Baumrind remodelaron la forma en que se discutían la cercanía y los límites.
1980–2010
Cerebro y política
Las metáforas de la neurociencia y los programas internacionales de DPI entraron en la cultura de la crianza de los hijos.
2010-presente
Crianza digital
Las redes sociales aceleran las guerras de métodos; las revisiones de evidencia luchan por mantener el ritmo.
Prácticas que cambiaron
Approaches that faded, flipped or were replaced as evidence and culture moved on.
Punitivo a relacional
Décadas de 1960 a 2000Los modelos de control severo se desvanecieron a medida que la proximidad receptiva y la atención basada en señales vincularon la calidez con mejores resultados.
Experto en corregulación
Décadas de 2000 a 2020Los padres esperaban controlar su propia excitación mientras enseñaban a sus hijos, no sólo hacer cumplir las reglas.
Nacional a global
Década de 1990 hasta el presenteLas normas de la OMS y UNICEF interactúan con los sistemas de parentesco locales en todo el mundo.
El discurso actual sobre la crianza con apego combina los estándares globales de la OMS con las prácticas locales de parentesco y los medios algorítmicos para la crianza de los hijos.
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