2500: Lehrer/in bei der Arbeit — Abschnitt 643: Tafelhäuser Sumers

Welche Qualifikationen braucht man, um Lehrer zu werden? In fast jedem Land erfordert Lehren an einer staatlichen Schule einen Universitätsabschluss, eine Phase betreuter Unterrichtspraxis, und eine staatliche Lizenz oder Registrierung. Die Verpackung unterscheidet sich: ein vierjähriger Bachelor of Education, ein Fachabschluss plus ein Trainingsjahr wie Englands PGCE, oder ein Masterabschluss wie in Finnland.

Typischerweise vier bis sechs Jahre nach der Sekundarschule: ein drei- oder vierjähriger Abschluss, ein bis zwei Jahre Lehrerausbildung und betreute Praxis, dann eine Probe- oder Einführungszeit von ein bis zwei Jahren vor voller Lizenzierung. Das variiert stärker nach Land als bei fast jedem vergleichbaren Beruf. Luxemburgs gesetzliche Skalen, die höchsten der OECD, steigen über €120.000; deutsche Lehrer verdienen üblich €55.000–€85.000 mit Beamtenstatus; der US-Durchschnitt lag 2023–24 bei etwa $72.000 laut NEA; Englands Hauptskala lief 2024–25 bei etwa £32.000–£49.000; und günstige Privatschulen in Indien zahlen manchmal unter ₹20.000 im Monat.

Warum gibt es einen globalen Lehrermangel? Die UNESCO schätzte 2023, dass die Welt bis 2030 44 Millionen zusätzliche Lehrer braucht, davon etwa 15 Millionen in Subsahara-Afrika, wo die Schülerzahlen am schnellsten wachsen. In reicheren Ländern ist das Problem Fluktuation und Rekrutierung eher als Demografie: etwa 8% der US-Lehrer verlassen den Beruf jährlich, und Mängel konzentrieren sich in Physik, Mathematik, Informatik und Sonderpädagogik.