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📱Frontiers

TDAH · Control de la atención, impulsividad y autorregulación del desarrollo.

Revisado 2026-08·Fuentes e investigación·Créditos de medios

Las preguntas abiertas siguen impulsando la investigación sobre el TDAH.

La tecnología y la ética van al lado del mecanismo: el progreso no son solo escáneres.

Open questions

Pregunta abierta 1

Un debate activo sobre la atención ejecutiva en el TDAH.

Pregunta abierta 2

Un debate activo sobre la atención ejecutiva en el TDAH.

Pregunta abierta 3

Un debate activo sobre la atención ejecutiva en el TDAH.

Pregunta abierta 4

Un debate activo sobre la atención ejecutiva en el TDAH.

Pregunta abierta 5

Un debate activo sobre la atención ejecutiva en el TDAH.

Technology

Tecnología 1

Una herramienta emergente o enfoque de análisis para el TDAH.

Tecnología 2

Una herramienta emergente o enfoque de análisis para el TDAH.

Tecnología 3

Una herramienta emergente o enfoque de análisis para el TDAH.

Tecnología 4

Una herramienta emergente o enfoque de análisis para el TDAH.

Tecnología 5

Una herramienta emergente o enfoque de análisis para el TDAH.

Ethics

Ética 1

Una tensión ética en torno al estudio o la aplicación de la atención ejecutiva.

Ética 2

Una tensión ética en torno al estudio o la aplicación de la atención ejecutiva.

Ética 3

Una tensión ética en torno al estudio o la aplicación de la atención ejecutiva.

Las fronteras cambian rápidamente; Trate las fechas y los reclamos como un contexto vivo.

Fuentes e investigación

  1. Attention-deficit/hyperactivity disorderFaraone SV; et al. · 2015 · Nature Reviews Disease PrimersDOIPubMed
  2. The neurobiology and genetics of ADHDCortese S · 2012 · European NeuropsychopharmacologyDOI
  3. ADHD: clinical practice guidelineWolraich ML; et al. · 2019 · PediatricsDOIPubMed

Créditos de medios

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