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Caminos cortos al atlas — elige uno y sigue las siete secciones.
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Atlas cerebral
Etiquetas y funciones del atlas
¿Qué funciones lista la etiqueta del lóbulo frontal?
¿En qué se diferencian las etiquetas de hipocampo y amígdala?
¿Qué dice la etiqueta del lóbulo occipital que construye?
¿Este atlas de inicio es un diagnóstico médico?
¿Qué grupos del atlas aparecen en el vistazo de inicio?
Secuencia corta de atlas en clase
Usa el atlas de regiones en esta home — pins de lección, no diagnóstico.
- Encontrar Lóbulo frontal — Localiza la región frontal en el diagrama publicado.
- Contrastar Hipocampo y Amígdala — Fija hipocampo y amígdala como funciones vecinas, no puntuación de miedo.
- Encontrar Lóbulo occipital — Cierra en el lóbulo occipital donde el atlas sitúa la visión.
- Lección, no diagnóstico — Las elecciones de par de regiones sirven para aprender anatomía, no etiquetar a una persona.
Tres regiones, un paseo — basta para una hora de clase.
Las etiquetas siguen nombres publicados en tu idioma; sin datos del atlas, el par se oculta.
Segundo minuto de aula: pin de vista dual
Tras el pase frontal / hipocampo / amígdala / occipital, fija un par publicado — alfabetización, no diagnóstico.
- Mantén los cuatro nombres — Deja Lóbulo frontal, Hipocampo, Amígdala y Lóbulo occipital del primer pase.
- Abre vista dual una vez — Usa el control dual/par de este atlas para un contraste didáctico.
- Lee un tip solo — Elige una tarjeta tip publicada. No apiles un relato clínico.
- Cierra el minuto — Un par + un tip bastan. Sin alta clínica.
Un pin de vista dual tras el pase de cuatro regiones es la segunda decisión de aula en este atlas.
Solo alfabetización neuroanatómica. No es diagnóstico médico.
Una región este minuto
Etiqueta de clase. No es un diagnóstico.
Ver todos los temas
Cognición
Memoria, aprendizaje, atención, lenguaje, emoción, percepción, dolor, decisiones, sueño, plasticidad, conciencia, envejecimiento, función ejecutiva, cognición social, control motor, creencia y práctica contemplativa.
Memoria
Cómo el cerebro codifica, almacena y recupera la experiencia en múltiples sistemas.
Investigación 75 🎯Atención
Seleccionar qué entra en la conciencia — y qué el cerebro debe ignorar.
Investigación 88 💬Lenguaje
Habla, comprensión y las redes corticales que construyen el significado.
Investigación 74 💓Emoción
Circuitos afectivos que enlazan estados corporales, valoración y significado social.
Investigación 67 ⚖️Toma de decisiones
Valor, riesgo y control: cómo surgen las elecciones a partir de señales en competencia.
Investigación 66 😴Sueño
Oscilaciones, etapas y el trabajo nocturno de la memoria y la reparación.
Investigación 97 🔄Neuroplasticidad
Cómo la experiencia recablea sinapsis, mapas y trayectorias de recuperación.
Investigación 50 ✨Conciencia
Conciencia, reportabilidad y el problema difícil que aún enfrenta la ciencia.
Investigación 89 📚Aprendizaje
Cómo la práctica, la predicción y la recompensa remodelan los circuitos con el tiempo.
Investigación 90 👁️Percepción
Construir un mundo usable a partir de sensores ruidosos y expectativas previas.
Investigación 77 🔥Dolor
Un percepto protector construido a partir de nocicepción, contexto y predicción.
Investigación 74 ⏳Envejecimiento cerebral
Cambio a lo largo de la vida en estructura, redes y reserva cognitiva.
Investigación 57 ✨Creencia, expectativa y devenir
Donde la autoayuda, las metáforas de manifestación y la esperanza religiosa se cruzan con expectativa, atención y predicción — y dónde exageran.
Investigación 78 🕯️Práctica contemplativa
Meditación, oración y liturgia como atención y regulación entrenadas: evidencia, límites y contexto cultural.
Investigación 82 🧭Función Ejecutiva
Memoria de trabajo, inhibición y flexibilidad cognitiva: el sistema de control que dirige el pensamiento y la acción hacia las metas.
Investigación 88 🤝Cognición Social
Cómo leen los cerebros las mentes, los rostros y las normas: teoría de la mente, empatía y las redes que nos hacen sociales.
Investigación 85 🏃Control de motores
De la intención al músculo: bucles cortico-ganglios basales-cerebelosos que seleccionan, cronometran y corrigen el movimiento.
Investigación 90Trastornos
Alzheimer, Parkinson, ictus, epilepsia, depresión, esquizofrenia, migraña, TDAH, autismo, EM, TCE, adicción, ansiedad, bipolar y TEPT.
Enfermedad de Alzheimer
Demencia progresiva impulsada por patología proteica y fallo de redes.
Investigación 74 🤲Enfermedad de Parkinson
Pérdida de circuitos dopaminérgicos, síntomas motores y rasgos no motores.
Investigación 54 ⚡Ictus
Lesión vascular súbita: tiempo, territorio y la carrera por recuperar.
Investigación 64 ⚡Epilepsia
Redes hiperexcitables, crisis y opciones modernas de tratamiento.
Investigación 95 🌧️Depresión
Circuitos del ánimo, biología del estrés e intervenciones basadas en evidencia.
Investigación 66 🌀Esquizofrenia
Percepción, creencia y cognición cuando los modelos predictivos fallan.
Investigación 93 💢Migraña
Ganancia sensorial, aura y las redes recurrentes de dolor del cerebro.
Investigación 74 📱TDAH
Control de la atención, impulsividad y autorregulación del desarrollo.
Investigación 51 🧩Espectro autista
Diversidad del neurodesarrollo en comunicación social y procesamiento sensorial.
Investigación 89 🧬Esclerosis múltiple
Ataque inmunitario a la mielina: desconexión en las vías de sustancia blanca.
Investigación 80 🩹Traumatismo craneoencefálico
Insulto mecánico, lesión difusa y el largo arco de la recuperación.
Investigación 87 🔁Adicción
Búsqueda compulsiva cuando se desequilibran los circuitos de predicción de recompensa y control.
Investigación 69 😰Ansiedad
Circuitos de amenazas, bucles de preocupación y evitación: cómo los cerebros predicen en exceso el peligro y cómo la atención puede recalibrar el riesgo.
Investigación 86 ⚖️Trastorno bipolar
Manía, depresión y las redes entre ellas: biología del estado de ánimo, interrupción del sueño y atención estabilizadora basada en evidencia.
Investigación 84 🛡️trastorno de estrés postraumático
Memoria del trauma, hiperactivación y evitación: cómo se generaliza excesivamente el aprendizaje de amenazas y cómo la atención basada en evidencia apoya la recuperación.
Investigación 87Métodos
fMRI, EEG, PET, TMS, MEG, RM de difusión, optogenética, conectómica y EEG intracraneal.
Resonancia magnética funcional
Señales de oxígeno en sangre que mapean las redes de tareas y de estado de reposo.
Investigación 70 📈EEG
Ritmos eléctricos de milisegundos del cuero cabelludo y de las matrices intracraneales.
Investigación 95 💉PET
Imagen molecular del metabolismo, receptores y trazadores de patología.
Investigación 79 📡TMS
Pulsos magnéticos no invasivos que perturban brevemente los circuitos corticales.
Investigación 70 💡Optogenética
Control controlado por luz de poblaciones de neuronas genéticamente definidas.
Investigación 58 🕸️Conectómica
Mapeo de diagramas de cableado desde sinapsis hasta redes de todo el cerebro.
Investigación 79 📡MEG
Campos magnéticos de milisegundos que mapean la dinámica cortical de forma no invasiva.
Investigación 83 🧭RM de difusión
Difusión del agua que revela vías de sustancia blanca in vivo.
Investigación 51 🔌EEG intracraneal
Electrocorticografía y electrodos de profundidad: grabaciones humanas a escala milimétrica que revelan una dinámica de alta frecuencia que la cirugía puede ver.
Investigación 82Pioneros
Cajal, Broca, Wernicke, Penfield, Hubel y Wiesel, Kandel, Damasio, Livingstone, Levi-Montalcini, O'Keefe y Brenda Milner.
Santiago Ramón y Cajal
La doctrina de la neurona: dibujar el cerebro célula por célula.
Investigación 58 🗣️Paul Broca
La producción del habla y el nacimiento de la localización moderna.
Investigación 69 👂Carl Wernicke
Afasia de comprensión y la idea de red lingüística.
Investigación 58 🗺️Wilder Penfield
Mapas corticales del quirófano: el homúnculo sensorial.
Investigación 85 👁️Hubel y Wiesel
Cómo la corteza visual construye bordes, columnas y períodos críticos.
Investigación 58 🐌Eric Kandel
El aprendizaje como cambio sináptico: de Aplysia a la memoria humana.
Investigación 93 ❤️Antonio Damasio
Sentimientos, yo y marcadores somáticos en los circuitos de decisión.
Investigación 78 🎨Margaret Livingstone
Visión, arte y cómo la corteza cerebral separa el color, la forma y el movimiento.
Investigación 74 🧪Rita Levi-Montalcini
Factor de crecimiento nervioso: descubrir cómo sobreviven y se cablean las neuronas.
Investigación 97 🗺️John O'Keefe
Células de lugar y el mapa cognitivo dentro del hipocampo.
Investigación 51 🧠Brenda Milner
Pionero de la neurociencia cognitiva: el paciente H.M., los sistemas de memoria y la lección duradera de que las lesiones pueden disociar lo que parece unificado.
Investigación 80