Ciência

A pesquisa sobre prodígios vai desde David Henry Feldman (1979) até críticas posteriores. Mecanismos são sistemas interativos.

As porcentagens de evidências abaixo são julgamentos relativos para este atlas, e não estatísticas precisas fabricadas. Os estudos nomeados mantêm suas bandas publicadas.

Achados

• 1979 · David Henry Feldman — Prodígios como uma estratégia de desenvolvimento Específico de domínio, intensivo em família, não uma teoria geral de superdotação.
• 1996 · Ellen Vencedora — Crianças maravilhas desiguais A teoria popular do prodígio global falha nos perfis.
• 1985 · Benjamin Bloom — As famílias organizam os horários Qualitativa, ainda a melhor descrição da máquina ao redor da criança.
• década de 1990 · Historiometria de Simonton — Precocidade precoce ≠ eminência criativa posterior Uma previsão barulhenta – a descoberta da humildade.
• década de 1990– · Resultados de Polgár — Infâncias projetadas podem produzir elites Um caso, não uma lei, em que qualquer criança assim tratada se torna Judit.
• Anos 2000 · Cauda extrema SMPY — Alguns jovens adjacentes a prodígios da matemática têm arquivos STEM adultos Benbow & Lubinski – selecionados, úteis, não um circo.

Mecanismos

• Ponto de partida extremo mais horas — O par honesto - não um ou outro.
• Correspondência de domínio — A música e o xadrez mostram mais desempenho infantil de nível adulto do que, digamos, a historiografia.
• Família como empresa — Passeios, professores, vistos – a máquina nada romântica de Bloom.
• Assincronia — Vencedor: o resto da criança ainda é uma criança.

Evidência

Debates

• Treinamento versus faísca — Polgár versus “nascido Mozart”. Tanto as horas como os pontos de partida estão sobre a mesa.
• Mostrar versus escudo — A luta ética: as infâncias públicas financiam os professores e roubam as infâncias.
• Prodígio versus superdotado — Nível adulto agora versus alta aptidão. As escolas os fundem.

Prodígios: dimensione a reivindicação do estudo. A interação, e não um slogan 50/50, é o modelo padrão.

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