ある領域の技能が別の領域を助けるとき — そして助けないとき。
ガードナーの有用な教室分類法は心理測定理論としては弱い、とウォーターハウスとヴィッサーは言う。
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ローテーション、ナビゲーション、組み立てられたフォームなど、学校ではテストされないまま放置されている測定可能な適性。
耳、文法、その他の心の言葉 - 一部のスキルにとっては初期段階であり、他のスキルにとっては後期段階です。
複数のドメインを同時に保持 - 高額な移転ストーリー、人生で稀なこと、ブランドとして偽装することは簡単。