Jean Piaget
1896–1980 · SwitzerlandSensorimotor stage
Psychologist who mapped bebê cognition from reflex to symbolic thought.
Bebê science bridges paediatrics, psychology, and public health.
Key figures translated observation and trial data into frameworks parents and clinicians still use.
Eight guides worth knowing
Mary Ainsworth
1913–1999 · NÓSAttachment types
Identified secure, avoidant, ambivalent, and disorganized bebê attachment patterns.
Diana Baumrind
1927–2018 · NÓSParenting styles
Though studied older children, her authoritative framework influenced bebê guidance discourse.
T. Berry Brazelton
1918–2018 · NÓSNeonatal assessment
Neonatal Behavioral Assessment Scale clinician who taught reading bebê cues.
Penelope Leach
b. 1937 · Reino UnidoBebê development
Your Baby & Child linked research to practical month-by-month guidance.
William Sears
b. 1939 · NÓSAttachment parenting
Pediatrician who coined AP acronym — babywearing, co-sleeping, breastfeeding emphasis.
Gwen Dewar
b. 1960s · NÓSParenting Science
Anthropologist who evidence-reviewed bebê sleep and cognition for public site.
WHO Nutrition
1948– · GlobalComplementary feeding
Sets global standards on exclusive breastfeeding duration and bebê nutrition.
Together they shifted bebê care from schedule-driven behaviourism toward relationship-centred developmental support.
Continuar a explorar
Mais em Fases do desenvolvimento
👶
Recém-nascido
Os primeiros 28 dias após o nascimento — fisiologia, vínculo, ritmos de alimentação e a transição do útero para o mundo.
Evidência 88 🧸Criança pequena
Andar, falar e testar limites — os anos da criança pequena combinam explosão motora, surtos de linguagem e luta por autonomia.
Evidência 85 ✏️Pré-escolar
Brincadeira imaginativa, relações com pares e preparação escolar — o pré-escolar é fase de crescimento social e autorregulação.
Evidência 82 📚Idade escolar
Pares, escola e autoconceito — a idade escolar forma identidade entre o mundo da escola e o lar.
Evidência 78 🧑🎓Adolescente
Identidade, autonomia e risco — a adolescência combina reorganização cerebral e desejo de independência social.
Evidência 80