애인스워스
1913–1999 · 우리를이상한 상황
Ainsworth는 연구와 공개 저술을 통해 놀이 기반 학습과 사회적 진입에 대한 담론을 형성했습니다.
유치원에는 심리학, 소아과, 교육, 인류학 분야의 연구자들이 참여했습니다.
이론, 임상 연구 및 글로벌 정책을 아우르는 8명의 영향력 있는 인물입니다.
알아둘 여덟 명의 길잡이
페이버 & 마즐리쉬
20세기 · 우리를학부모 커뮤니케이션
Faber & Mazlish는 연구와 공개 저술을 통해 놀이 기반 학습과 사회적 진입에 대한 담론을 형성했습니다.
존 고트먼
비. 1942년 · 우리를감정코칭
John Gottman은 연구와 공개 저술을 통해 놀이 기반 학습과 사회적 진입에 대한 담론을 형성했습니다.
바움린드
1927–2018 · 우리를육아 스타일
Baumrind는 연구와 공개 저술을 통해 놀이 기반 학습과 사회적 진입에 대한 담론을 형성했습니다.
제인 넬슨
비. 1940년 · 우리를긍정적인 규율
Jane Nelsen은 연구와 공개 저술을 통해 놀이 기반 학습과 사회적 진입에 대한 담론을 형성했습니다.
로스 그린
비. 1957년 · 우리를협력적 문제 해결
Ross Greene은 연구와 공개 저술을 통해 놀이 기반 학습과 사회적 진입에 대한 담론을 형성했습니다.
피아제
1896–1980 · 스위스인지 단계
Piaget는 연구와 공개 글쓰기를 통해 놀이 기반 학습과 사회적 진입에 대한 담론을 형성했습니다.
윌리엄 시어스
비. 1939년 · 우리를애착육아
William Sears는 연구와 공개 저술을 통해 놀이 기반 학습과 사회적 진입에 대한 담론을 형성했습니다.
그들은 함께 유치원을 의견 칼럼에서 오늘날에도 여전히 논쟁이 되고 있는 증거 기반 프레임워크로 옮겼습니다.
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발달 단계의 다른 주제
👶
신생아
출생 후 첫 28일 — 생리 적응, 유대 형성, 수유 리듬, 자궁에서 세상으로의 전환.
근거 88 🍼영아
1개월부터 12개월까지 — 운동 발달, 첫 이유식, 애착 심화, 수면 패턴 형성.
근거 90 🧸유아
걷고, 말하고, 한계를 시험하는 시기 — 유아기는 운동 폭발, 언어 급증, 자율성 갈등이 겹친다.
근거 85 📚학령기
산업, 우정, 학문적 기술 구축은 유아기 혼란과 청소년 정체성 작업 사이의 중간 아동기를 표시합니다.
근거 78 🧑🎓십대
뇌 리모델링, 정체성 형성, 자율성 증가는 청소년기를 정의합니다. 위험과 능력이 모두 상승합니다.
근거 80