Steinberg
B. 1952 · UNSHeranwachsendes Gehirn
Steinberg prägte den Diskurs über gegenseitigen Respekt und die Grenzen der Problemlösung durch Forschung und öffentliche Schriften.
Positive Discipline zog Forscher aus den Bereichen Psychologie, Pädiatrie, Pädagogik und Anthropologie an.
Die folgenden acht einflussreichen Persönlichkeiten umfassen Theorie, klinische Arbeit und globale Politik.
Eight guides worth knowing
Mark Hinkley
B. 1970er Jahre · AustralienRecherche zur Bildschirmzeit
Mark Hinkley prägte den Diskurs über gegenseitigen Respekt und die Grenzen der Problemlösung durch Forschung und öffentliches Schreiben.
Ainsworth
1913–1999 · UNSSeltsame Situation
Ainsworth prägte den Diskurs über gegenseitigen Respekt und die Grenzen der Problemlösung durch Forschung und öffentliches Schreiben.
Faber & Mazlish
20. Jh. · UNSElternkommunikation
Faber und Mazlish prägten den Diskurs über gegenseitigen Respekt und die Grenzen der Problemlösung durch Forschung und öffentliches Schreiben.
John Gottman
B. 1942 · UNSEmotionscoaching
John Gottman prägte den Diskurs über gegenseitigen Respekt und die Grenzen der Problemlösung durch Forschung und öffentliche Schriften.
Baumrind
1927–2018 · UNSErziehungsstile
Baumrind prägte den Diskurs über gegenseitigen Respekt und Problemlösungsgrenzen durch Forschung und öffentliche Schriften.
Jane Nelsen
B. 1940 · UNSPositive Disziplin
Jane Nelsen prägte den Diskurs über gegenseitigen Respekt und die Grenzen der Problemlösung durch Forschung und öffentliches Schreiben.
Ross Greene
B. 1957 · UNSKollaborative Problemlösung
Ross Greene prägte den Diskurs über gegenseitigen Respekt und die Grenzen der Problemlösung durch Forschung und öffentliche Schriften.
Gemeinsam verlagerten sie die positive Disziplin von Meinungsspalten hin zu evidenzbasierten Rahmenwerken, die auch heute noch diskutiert werden.
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