Learning theories
1–2Learning theoriesは教育学が依拠する習慣を鍛えます。試験用知識ではなく、後のスタジオ・ラボ・臨床で再利用される技術です。
教育学のカリキュラムは買い物リストではなく順序です。初期の共有語彙、中盤の方法、終盤の公開総合が基本です。
選択の自由度は認証時数と学科によります。以下は共通の背骨であり、全大学の科目表ではありません。
基幹科目
Curriculum
1–2Curriculumは教育学が依拠する習慣を鍛えます。試験用知識ではなく、後のスタジオ・ラボ・臨床で再利用される技術です。
Classroom management
1–2Classroom managementは教育学が依拠する習慣を鍛えます。試験用知識ではなく、後のスタジオ・ラボ・臨床で再利用される技術です。
Assessment
2–3Assessmentは教育学が依拠する習慣を鍛えます。試験用知識ではなく、後のスタジオ・ラボ・臨床で再利用される技術です。
Inclusive education
2–3Inclusive educationは教育学が依拠する習慣を鍛えます。試験用知識ではなく、後のスタジオ・ラボ・臨床で再利用される技術です。
Subject methods
2–3Subject methodsは教育学が依拠する習慣を鍛えます。試験用知識ではなく、後のスタジオ・ラボ・臨床で再利用される技術です。
Practicum
3–4Practicumは教育学が依拠する習慣を鍛えます。試験用知識ではなく、後のスタジオ・ラボ・臨床で再利用される技術です。
Education policy
3–4Education policyは教育学が依拠する習慣を鍛えます。試験用知識ではなく、後のスタジオ・ラボ・臨床で再利用される技術です。
コース
Primary
Primaryの強調は通常、基礎の後、問題群を深掘りするセミナー・ラボ・スタジオで現れます。
Secondary subject
Secondary subjectの強調は通常、基礎の後、問題群を深掘りするセミナー・ラボ・スタジオで現れます。
Special education
Special educationの強調は通常、基礎の後、問題群を深掘りするセミナー・ラボ・スタジオで現れます。
Ed tech
Ed techの強調は通常、基礎の後、問題群を深掘りするセミナー・ラボ・スタジオで現れます。
スキルマップ
Lesson design90
Classroom presence92
Assessment design86
Differentiation88
Parent communication84
Reflective practice80
Lesson design
Lesson designは教育学の課程で毎週練習されます。割合はこのページ内スキル間の相対です。
Classroom presence
Classroom presenceは教育学の課程で毎週練習されます。割合はこのページ内スキル間の相対です。
Assessment design
Assessment designは教育学の課程で毎週練習されます。割合はこのページ内スキル間の相対です。
Differentiation
Differentiationは教育学の課程で毎週練習されます。割合はこのページ内スキル間の相対です。
Parent communication
Parent communicationは教育学の課程で毎週練習されます。割合はこのページ内スキル間の相対です。
Reflective practice
Reflective practiceは教育学の課程で毎週練習されます。割合はこのページ内スキル間の相対です。
学び方
講義と読書
大規模な枠組みと、その週の語彙を定める一次資料・問題セット。
ラボ・スタジオ・臨床
失敗が許され、フィードバックが具体的な監督付き実践。
セミナー
少人数の議論。沈黙は集団が気づくためコストが高い。
キャップストーン・論文
公開総合 — 口頭試問、展示、臨床ポートフォリオ、プロトタイプ。
科目表をブランドの約束ではなく、練習された技能の地図として読んでください。厳しく採点し速く返す学科の方が多く教えます。