Evidencia sobre vibe
Las afirmaciones en estadística deben sobrevivir el contacto con datos, textos, materiales o clientes — no solo el entusiasmo.
Toda titulación contrabandea una teoría de qué cuenta como conocimiento. Estadística no es excepción: sus valores aparecen en lo que puede entregarse para una nota.
Las secciones de ética no son decoración. Los campos que tocan cuerpos, dinero, infraestructuras o relatos cargan deberes que sobreviven al título.
Core values
Oficio bajo restricción
Presupuestos, códigos, plazos y normas de seguridad son parte de la disciplina, no interrupciones a la creatividad.
Rendición de cuentas pública
El trabajo afecta a desconocidos: pacientes, usuarios, lectores, ciudades. La carrera entrena (o falla al entrenar) esa conciencia.
Cultura de revisión
Borradores, críticas y experimentos fallidos son normales; ocultar el error es el riesgo profesional.
Maestría acumulativa
Los cursos posteriores asumen los anteriores. Saltar fundamentos crea deuda silenciosa que aparece en el TFG.
Ways of knowing
Engagement primario
Textos, datasets, especímenes, sitios o clientes: los resúmenes de segunda mano no bastan.
Método explícito
Hay que decir cómo se sabe, no solo qué se concluye.
Crítica entre pares
El trabajo mejora en público entre personas que comparten estándares.
Documentación
Si no está registrado, el campo lo trata como rumor.
Ethical commitments
No fabricar
Datos, citas e historias de clientes no son utilería para una nota.
Consentimiento y privacidad
Sujetos humanos, comunidades y usuarios no son materia prima gratis.
Seguridad y daño
Labs, clínicas, sitios y escenarios tienen reglas no negociables.
Atribuir con honestidad
La colaboración es normal; el plagio y el trabajo fantasma no.
Live tensions
Prestigio vs práctica
Los rankings premian señales de investigación; los empleadores suelen querer juicio practicado.
Velocidad vs rigor
Las culturas de plazo pueden entrenar atajos a menos que la evaluación los castigue.
Canones locales vs globales
Qué autores, casos y sitios cuentan como “núcleo” sigue en disputa.
Si un departamento no puede decir por qué suspendería a un estudiante, sus valores son marketing.
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