Структура 1
Ключевой узел для «зрение и искусство» в теме «Маргарет Ливингстон», изучаемый методами визуализации и поражения.
Анатомия темы «Маргарет Ливингстон» — история сетей, а не одной «точки».
Структуры ниже — учебные ориентиры; индивидуальные мозги различаются.
Structures
Структура 2
Ключевой узел для «зрение и искусство» в теме «Маргарет Ливингстон», изучаемый методами визуализации и поражения.
Структура 3
Ключевой узел для «зрение и искусство» в теме «Маргарет Ливингстон», изучаемый методами визуализации и поражения.
Структура 4
Ключевой узел для «зрение и искусство» в теме «Маргарет Ливингстон», изучаемый методами визуализации и поражения.
Структура 5
Ключевой узел для «зрение и искусство» в теме «Маргарет Ливингстон», изучаемый методами визуализации и поражения.
Структура 6
Ключевой узел для «зрение и искусство» в теме «Маргарет Ливингстон», изучаемый методами визуализации и поражения.
Pathways
Путь 1
Маршруты белого вещества и синапсов, несущие сигналы «зрение и искусство».
Путь 2
Маршруты белого вещества и синапсов, несущие сигналы «зрение и искусство».
Путь 3
Маршруты белого вещества и синапсов, несущие сигналы «зрение и искусство».
Путь 4
Маршруты белого вещества и синапсов, несущие сигналы «зрение и искусство».
Landmarks
Ориентир 1
Классический анатомический ориентир при изучении темы «Маргарет Ливингстон».
Ориентир 2
Классический анатомический ориентир при изучении темы «Маргарет Ливингстон».
Ориентир 3
Классический анатомический ориентир при изучении темы «Маргарет Ливингстон».
Ориентир 4
Классический анатомический ориентир при изучении темы «Маргарет Ливингстон».
После чтения этой страницы проследите связанные области на интерактивном атласе.
Источники и исследования
Keep exploring
More in Pioneers
🖋️
Сантьяго Рамон-и-Кахаль
Нейронная доктрина — рисовать мозг клетка за клеткой.
Research 58 🗣️Поль Брока
Порождение речи и рождение современной локализации.
Research 69 👂Карл Вернике
Афазия понимания и идея языковой сети.
Research 58 🗺️Уайлдер Пенфилд
Корковые карты из операционной — сенсорный гомункулус.
Research 85 👁️Хьюбел и Визел
Как зрительная кора строит края, колонки и критические периоды.
Research 58 🐌Эрик Кандел
Обучение как синаптическое изменение — от Aplysia к человеческой памяти.
Research 93 ❤️Антонио Дамасио
Чувство, самость и соматические маркеры в цепях решения.
Research 78 🧪Рита Леви-Монтальчини
Фактор роста нервов — как нейроны выживают и связываются.
Research 97 🗺️Джон О'Киф
Клетки места и когнитивная карта внутри гиппокампа.
Research 51 🧠Бренда Милнер
Пионер когнитивной нейронауки — пациент H.M., системы памяти и урок о том, что поражения могут диссоциировать кажущееся единым.
Research 80