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🐌Anatomia

Eric Kandel · A aprendizagem como mudança sináptica — da Aplysia à memória humana.

Revisado 2026-08·Fontes e pesquisa·Metodologia·Créditos de mídia

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Eric Kandel — start?

Visão geral → Anatomia → Função.

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Atlas educativo — nao e diagnostico nem conselho medico.

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Eric Kandel
Eric KandelBengt Oberger · CC BY-SA 4.0 · Wikimedia Commons

A anatomia de Eric Kandel é uma história de redes, não de um único «ponto».

As estruturas abaixo são marcos didáticos; os cérebros individuais variam.

Estruturas

Estrutura 1

Um nó-chave para aprendizagem celular em Eric Kandel, estudado com imagem e métodos de lesão.

Estrutura 2

Um nó-chave para aprendizagem celular em Eric Kandel, estudado com imagem e métodos de lesão.

Estrutura 3

Um nó-chave para aprendizagem celular em Eric Kandel, estudado com imagem e métodos de lesão.

Estrutura 4

Um nó-chave para aprendizagem celular em Eric Kandel, estudado com imagem e métodos de lesão.

Estrutura 5

Um nó-chave para aprendizagem celular em Eric Kandel, estudado com imagem e métodos de lesão.

Estrutura 6

Um nó-chave para aprendizagem celular em Eric Kandel, estudado com imagem e métodos de lesão.

Vias

Via 1

Rotas de substância branca e sinápticas que transportam sinais de aprendizagem celular.

Via 2

Rotas de substância branca e sinápticas que transportam sinais de aprendizagem celular.

Via 3

Rotas de substância branca e sinápticas que transportam sinais de aprendizagem celular.

Via 4

Rotas de substância branca e sinápticas que transportam sinais de aprendizagem celular.

Marcos

Marco 1

Um marco anatómico clássico usado ao ensinar Eric Kandel.

Marco 2

Um marco anatómico clássico usado ao ensinar Eric Kandel.

Marco 3

Um marco anatómico clássico usado ao ensinar Eric Kandel.

Marco 4

Um marco anatómico clássico usado ao ensinar Eric Kandel.

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Fontes e pesquisa

  1. The molecular biology of memory storage: a dialogue between genes and synapsesKandel ER · 2001 · ScienceDOIPubMed
  2. Cellular mechanisms of learning and memoryKandel ER; Schwartz JH · 1982 · ScienceDOI

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