濃いマスほど、このテーマでその指標が高いことを示します。
明瞭82
説得84
密度22
制作コスト16
課題適合88
仕事適合74
低高
短い答え
矢印とコネクタはいつ選ぶ？
次の条件に合う。順序、因果、クリック誘導、地図の流れ
いつ避ける？
次の場合は別の形にする。全部に矢印があればどれも意味を持たない
誰が作り、広めた？
紋章と地図の北矢。現代CTAは20世紀印刷広告
何を符号化する？
順序や原因を担う軸と先端
広告に使ってよいか？
Yahoo・LINE・Meta素材で主張が一目なら可。難しければランディングに図を置く。
課題に使えるか？
実験レポートとポスターで軸・単位・出典があれば通る。
矢印とコネクタは順序や原因を担う軸と先端として値を載せます。紋章と地図の北矢。現代CTAは20世紀印刷広告。
業務報告・広告・課題では「順序、因果、クリック誘導、地図の流れ」に向く。「全部に矢印があればどれも意味を持たない」のときは別の形を選ぶ。
仕事
- 仕事 1 — PowerPointの週次: 矢印とコネクタは「順序、因果、クリック誘導、地図の流れ」向け。
- 仕事 2 — 四半期ブリッジやKPIタイルに矢印とコネクタは1枚だけ。
- 仕事 3 — ExcelまたはGoogleスプレッドシートで作り、スクリーンショットではなくSVG/PDF。
広告
- 広告 1 — Yahoo・LINE・Meta素材: 数字ひとつ、形ひとつ、矢印ひとつ。
- 広告 2 — セーフゾーン内にコールアウト。トリミングされる角に文字を置かない。
- 広告 3 — バナーに矢印とコネクタが収まらなければ数字だけ残し、ランディングで図を見せる。
学校
- 学校 1 — 実験レポートとポスター: 矢印とコネクタは評価規準に答えるか、が先。
- 学校 2 — 軸名、単位、出典の一行。採点者が読む。
- 学校 3 — マインドマップで始めても、提出は矢印とコネクタとして読める図に。
手順
- 手順 1 — 主張を一文で書く。
- 手順 2 — 矢印とコネクタがその主張に合うか確認する。合わなければ変える。全部に矢印があればどれも意味を持たない
- 手順 3 — ExcelまたはGoogleスプレッドシートまたはPowerPointで平らに描く。
- 手順 4 — 直接ラベル、薄い格子、主張のタイトル。
- 手順 5 — グレースケールと色覚シミュレータで確認。
- 手順 6 — 出典・期間・単位を入れ、SVG/PDFで書き出す。
矢印とコネクタ: 順序や原因を担う軸と先端を守り、「全部に矢印があればどれも意味を持たない」のときは別の図を選ぶ。