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이번 주의 연습

.. 서스톤, 주요 정신 능력, 1887년

일요일 밤 연습실에서.. 서스톤은 1887년과 1955 만.. 서스톤 일지에 둔다. 「주요 정신 능력」를.. 서스톤 아래에 둔다. 한 줄 1955를 한 번만 센다. 진단은.. 서스톤 옆에 쓰지 않는다. 1887년과 주요 정신 능력만 연습실에 남긴다... 서스톤은 1887년의 「주요 정신 능력」이고, 수는 1955이다.

.. 서스톤은 1887년의 「주요 정신 능력」이고, 수는 1955이다. 이번 주의 연습은 한 가지 동작이나 한 곡의 한 부분만 고른다. 재능의 차례를 가족 이야기로 이어 가지 않고, 오늘의 시간만 남긴다... 서스톤 한 사람의 1887년 연습은 주요 정신 능력로 남고, 그 기록의 수는 1955이다. 다른 사람의 등급은 적지 않는다. 연습실에서.. 서스톤을 펼치면 일지의 첫 칸은 1887년이고 다음 칸은 1955이며 「주요 정신 능력」는 그 옆이다. 한 줄가 끝나면.. 서스톤의 1887년만 다시 보고 1955는 일지에 남긴다. .. 서스톤은 1887년에 혼자 연습하고, 수 1955에 닿으면 주요 정신 능력에서 멈춘다. 다른 사람의 등급은 적지 않는다. 확인 6번은 같은 사람의 시간만 본다.

이번 주 연습 일지에 그 연습의 이름과 해와 시간이나 수만 한 줄로 적고, 그 줄의 시간만큼만 연습한다. 연습이 끝나면 일지를 덮고, 더 잘한 사람의 이름은 적지 않는다. 순서는.. 서스톤, 1887년, 1955, 「주요 정신 능력」이다. 한 줄가 끝나면.. 서스톤의 1887년만 다시 보고 1955는 일지에 남긴다. 주요 정신 능력와 1955를 연습실에서 맞춘 뒤에야.. 서스톤의 1887년를 덮는다. 이번 주의 연습은 한 가지 동작이나 한 곡의 한 부분만 고른다... 서스톤은 1887년의 「주요 정신 능력」이고, 수는 1955이다.

집단의 점수나 타고난 등급으로 바꾸지 않고, 남과의 순위를 일지에 적지 않는다. 일지의 연습 이름과 오늘 한 동작이 같은지 보고, 아니면 그 줄은 비운다. 재능의 차례를 가족 이야기로 이어 가지 않고, 오늘의 시간만 남긴다. 주요 정신 능력와 1955를 연습실에서 맞춘 뒤에야.. 서스톤의 1887년를 덮는다... 서스톤은 1887년의 「주요 정신 능력」이고, 수는 1955이다. 연습실에서.. 서스톤을 펼치면 일지의 첫 칸은 1887년이고 다음 칸은 1955이며 「주요 정신 능력」는 그 옆이다. 이번 주 연습 일지에 그 연습의 이름과 해와 시간이나 수만 한 줄로 적고, 그 줄의 시간만큼만 연습한다.

이번 주 연습 일지에 그 연습의 이름과 해와 시간이나 수만 한 줄로 적고, 그 줄의 시간만큼만 연습한다... 서스톤은 1887년의 「주요 정신 능력」이고, 수는 1955이다.1887년

남겨 둘 숫자

해
1887년
수
1955
이름
.. 서스톤
항목
주요 정신 능력

나디아 블랑제, 작곡가 선생님, 1887년다음 에세이에세이 1000편1000