Um clima de medo: o que a aspereza crônica faz com uma criança, linha de

Esta não é uma afirmação de que uma noite ruim arruína uma vida. É uma afirmação sobre o clima: quando o medo é o principal professor, a criança aprende a procurar o perigo em vez de explorar, reparar e confiar. É assim que a paternidade pode ferir genuinamente. O que significa “clima severo” – e o que não significa

Um “não” firme, uma consequência ligada ao ato e uma voz elevada numa verdadeira emergência de segurança não são o mesmo que um clima de medo. A dureza torna-se um clima de desenvolvimento quando o desprezo, a humilhação ou a força são frequentes, imprevisíveis ou visam o valor da criança (“você é um inútil”) e não um comportamento.

Pais comuns e imperfeitos quebram e reparam. Climas severos crônicos ignoram o reparo. A criança aprende: a proximidade é perigosa, os erros são identidade e os adultos não podem ser previstos. Efeitos colaterais que aparecem precocemente Muitas crianças em climas de medo tornam-se excessivamente complacentes ou explosivas – por vezes, ambas em ambientes diferentes. A escola pode ver silêncio ou agressão repentina; casa pode ver pisando em ovos. As queixas de sono, apetite e estômago geralmente aumentam porque o corpo permanece em alerta.