🎒Wegweiser & Denker

Schulreife · Selbstregulation schlägt Karteikarten — Schulreife verbindet Exekutivfunktionen, Sprache und sozialen Einstieg mehr als frühes akademisches Drillen.

Schulreife zog Forscher aus Psychologie, Pädiatrie, Bildung und Anthropologie an.

Acht einflussreiche Personen unten spannen Theorie, klinische Arbeit und globale Politik.

Eight guides worth knowing

01

Ainsworth

1913–1999 · US

Fremde-Situation

Ainsworth prägte den Diskurs zu Exekutivfunktionen und sozialer Schuleinstieg durch Forschung und öffentliches Schreiben.

02

Faber & Mazlish

20th c. · US

Parent communication

Faber & Mazlish prägte den Diskurs zu Exekutivfunktionen und sozialer Schuleinstieg durch Forschung und öffentliches Schreiben.

03

John Gottman

b. 1942 · US

Emotionscoaching

John Gottman prägte den Diskurs zu Exekutivfunktionen und sozialer Schuleinstieg durch Forschung und öffentliches Schreiben.

04

Baumrind

1927–2018 · US

Parenting styles

Baumrind prägte den Diskurs zu Exekutivfunktionen und sozialer Schuleinstieg durch Forschung und öffentliches Schreiben.

05

Jane Nelsen

b. 1940 · US

Positive Discipline

Jane Nelsen prägte den Diskurs zu Exekutivfunktionen und sozialer Schuleinstieg durch Forschung und öffentliches Schreiben.

06

Ross Greene

b. 1957 · US

Kooperative Problemlösung

Ross Greene prägte den Diskurs zu Exekutivfunktionen und sozialer Schuleinstieg durch Forschung und öffentliches Schreiben.

07

Piaget

1896–1980 · Switzerland

Cognitive stages

Piaget prägte den Diskurs zu Exekutivfunktionen und sozialer Schuleinstieg durch Forschung und öffentliches Schreiben.

08

William Sears

b. 1939 · US

Attachment Parenting

William Sears prägte den Diskurs zu Exekutivfunktionen und sozialer Schuleinstieg durch Forschung und öffentliches Schreiben.

Gemeinsam verschoben sie Schulreife von Meinungskolumnen zu evidenzinformierten Rahmen, die heute noch debattiert werden.

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