
生物技术研发
把细胞变成产品的实验室。
生物学研究从分子到生态系统的生命系统——观察、实验与审慎推断。田野与实验室方法因方向而异,但都惩罚草率对照。
教学实验室、温室、野外站与共用仪器决定节奏;安全与动物或生物安全规则可能卡准入。到三年级,阅读原始论文几乎不可回避。
出口包括科研、健康相邻路径、教学、保护与生物技术入门岗。分数仅供相对比较。
Typical bachelor years: 4
Scores are relative across the forty majors on this site — not absolute rankings of universities.
热度与需求 →毕业生与研究最常出现的行业——图片来自维基共享资源。

把细胞变成产品的实验室。

作物、害虫与土壤生物。

栖息地与濒危物种。

生物药与靶点。
其工作仍框定教学与实务方式、且可核实的人物。
进化论
1809–1882
Charles_Darwin_seated.jpg : Henry Maull (1829–1914) and John Fox (1832–1907) (Maull & Fox) [ 3 ] derivative work: Bea o · Public domain
转座子
1902–1992
Smithsonian Institution /Science Service; Restored by Adam Cuerden · Public domain
DNA结构
1920–1958
MRC Laboratory of Molecular Biology · CC BY-SA 4.0
灵长类学
1934–
U.S. Department of State from United States · Public domain同领域、基于六轴分数的对决页。
同一六轴上最近的邻居——先同领域,再比分数距离。