500: Учитель за работой — Раздел 990: Конфуций учит без различия

Это также самая большая профессия в мире: ЮНЕСКО насчитывает около 94 миллионов учителей на всех уровнях школьного образования и, по оценкам, к 2030 году потребуется еще 44 миллиона только для достижения всеобщего базового образования. Маршруты различаются: в Финляндии требуется степень магистра исследований, в Англии — степень плюс статус квалифицированного преподавателя, в Корее — жесткий государственный экзамен при приеме на работу, — но почти везде схема одна и та же: степень, контролируемая аудиторная практика и государственная лицензия.

На этой странице рассказывается о работе школ писцов Шумера, первого учебника с картинками Коменского, прусского декрета об обязательном школьном образовании и обычных школ, в которых преподавание стало профессией, до Монтессори, Фрейре и современных инструментов обучения искусственного интеллекта. В нем рассказывается о том, как люди на самом деле становятся учителями в разных странах, из чего состоит ремесло по часам, кто и как достиг вершин профессии, сколько зарабатывают учителя от Люксембурга до Индии и какую часть автоматизации труда реально может поглотить.

Какая квалификация нужна, чтобы стать учителем? Почти в каждой стране преподавание в государственной школе требует университетского образования, периода контролируемой аудиторной практики и государственной лицензии или регистрации. Упаковка различается: четырехлетний курс бакалавриата, предметная степень плюс год обучения, как в Англии PGCE, или степень магистра, как в Финляндии. Частные и международные школы иногда нанимают сотрудников без местной лицензии, но требование о наличии степени является практически универсальным.